精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
请回答下列有关免疫调节的问题:
Ⅰ.如图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:
(1)图甲中细胞①为
 
与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为
 

(2)图乙细胞为
 
细胞,通过该细胞进行免疫的方式称为
 

Ⅱ.图丙中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法.两种方法均在第0天将某种物质注射进人体.请据此分析回答下列问题:
当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,方法较好,原因是
 
.应对所有健康的狗用方法进行免疫,原因是
 
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析甲图:甲图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,其中①为效应T细胞,能将靶细胞(被病毒感染的宿主细胞)裂解死亡.
分析乙图:乙图细胞能产生抗体,为浆细胞的结构示意图.
分析丙图:丙图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,其中方法①是注射抗体,属于被动免疫;方法②是注射抗原,增强机体的免疫能力.
解答: 解:Ⅰ.(1)甲图中细胞①为效应T细胞,进行的是细胞免疫.
(2)乙图细胞能分泌抗体,应为浆细胞,通过该细胞进行的免疫称为体液免疫.
Ⅱ.当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时为防止该病毒使人体致病,采用方法①较好,因为直接注射抗体,能快速消灭病原体,以达到免疫效果.为防患于未然,应对所有健康的狗注射相应抗原(或疫苗),这可刺激狗体内产生相应的抗体和记忆细胞,达到预防的作用.
故答案为:
Ⅰ.(1)效应T细胞    细胞免疫 
(2)浆细胞     体液免疫
Ⅱ.抗体数量多,快速消灭病原体,以达到免疫效果     注射抗原(疫苗),可刺激机体内产生相应的抗体和记忆细胞,到达预防的作用
点评:本题结合图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握特异性免疫过程,能准确判断图甲中细胞名称及免疫类型;掌握免疫学原理的应用,能分析曲线图,明确方法1和方法2的作用及应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

内环境的稳态是一种(  )
A、凝固的状态
B、绝对不变的状态
C、相对稳定的,一定范围内动态变化状态
D、随外界环境改变而改变的状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替.下列关于甲、乙两地群落演替的叙述,正确的是(  )
A、甲地和乙地发生的演替类型相同
B、甲地和乙地最终都会演替为森林
C、地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
D、甲、乙两地随着时间延长生物多样性会一直增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

利用高浓度的食盐水能杀菌防腐的原因是(  )
A、盐水中的氯离子有杀菌的作用
B、水分少、细菌不能生存
C、盐水成中性
D、由于渗透作用,细菌失水过多而死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
Ⅰ.最新研究发现,乙酰胆碱(神经递质)作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,可以降低收缩频率.回答下列问题.
(1)反射弧神经冲动的传导过程中,神经纤维膜外电流方向与神经冲动的传导方向
 
(相同/相反).题中所述乙酰胆碱是在
 
(传入神经/中间神经/传出神经)细胞内合成的.
(2)免疫系统除了具有防卫功能之外,还有
 
功能.免疫功能一旦失调就会失去稳态,重症肌无力是
 
病,其病因主要是患者体内产生的抗体与乙酰胆碱的受体结合.临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺使
 
细胞不能生成,
 
(物质)不能产生,从而减少相应抗体的产生.
Ⅱ.(1)下列生理活动与下丘脑作用有关的是
 
(多选)
①血糖调节    ②体温调节    ③水盐平衡的调节   ④生物节律的控制
(2)激素调节的特点是微量高效、
 
和作用于靶器官、靶细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图左侧表示健康人体内甲状腺激素的分泌调节,右侧表示Graves氏病的致病机理,该病是由于机体产生一种抗体,它可与B激素受体结合,从而发挥与B激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌.请回答:
(1)健康人受到寒冷刺激时,通过一系列的调节活动,最终甲状腺激素的分泌活动加强,使体温保持相对稳定,体温调节中区位于
 

(2)图中的激素A能促进激素B的分泌,进而促进甲状腺激素分泌;当甲状腺激素达到较高水平时,又会造成有关腺体分泌的
 
(填图中字母)减少,进而使甲状腺激素的分泌减少.这两个过程反映了健康人体内甲状腺激素的分泌存在
 
调节,也存在着
 
调节.
(3)机体产生一种抗体,它可与B激素受体结合,从免疫学的角度分析,B激素受体可称为
 
.Graves氏病从从免疫学的角度上讲,又叫
 
疾病.
(4)据图甲分析:Graves氏病患者甲状腺激素比正常人的分泌量更多,其主要原因是
 
 
(请列举2点).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题.

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是
 
,属于真核核细胞的是
 
,判断的主要依据为
 

(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,由此看出原核细胞与真核细胞具有
 
性.
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无
 
 
而乙有;甲只有
 
而乙还有其他细胞器.
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是
 
.在蓝藻细胞中,它主要存在于
 
内;在小麦细胞中,它主要存在于
 
内.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

酿酒、做面包都需要酵母菌.某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存),于是进行了如下实验.

(1)实验原理:酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌.做出假设:
 

(2)材料用具:酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等.
(3)实验步骤:
①A瓶先封口放置一段时间后,选择玻璃导管,将上图中的装置一、二中的锥形瓶分别进行连接.
 

②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时,观察澄清石灰水是否变浑浊.
步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是
 

(4)预测及结论:
①两组装置中石灰水都浑浊,说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸;
 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

沙漠植物的细胞中,含量最多的有机物是(  )
A、蛋白质B、脂肪C、核酸D、水

查看答案和解析>>

同步练习册答案