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    【题目】下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是

    A. 离不开相关技术的支持 B. 需要理性思维和实验的结合

    C. 论证了动植物的统一性 D. 标志着生物学的研究进入分子水平

    【答案】D

    【解析】显微镜的发现使细胞的发现成为可能，A项正确；在大量观察的基础上，施莱登和施旺总结提出了细胞学说，B项正确；细胞学说认为，动植物都是由细胞构成的，论证了动植物的统一性，C项正确；细胞学说标志着生物学的研究进入细胞水平，b项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是

    A．14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物

    B．生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官

    C．遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近

    D．实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）

    A. 阻止了种群间的基因交流

    B. 所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离

    C. 遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

    D. 多倍体植物的产生不需要经过地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程），下列有关叙述正确的是

    A．只有a、b、d三类细胞能识别抗原

    B．产生抗体的细胞只能由b细胞增殖分化形成

    C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生

    D．一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种突触传递兴奋的机制为：当兴奋传至突触小体时，引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素（简称NE），在突触间隙中，NE将发生如图所示的结合或摄取。下列分析中错误的是

    A．突触前膜和后膜均能摄取NE，但不能说明兴奋可以双向传递

    B．NE是一种神经递质，突触前膜释放NE需要受体

    C．NE作用于突触前膜后抑制NE的释放属于反馈调节

    D．NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中某种物质或结构与其功能对应正确的是（ ）

    选项

    物质或结构

    功能

    A

    染色体

    真核生物遗传物质的主要载体

    B

    核孔

    大分子物质进出核的自由通道

    C

    双缩脲试剂

    与还原糖反应，溶液呈紫色

    D

    神经递质

    与特异性受体结合具有长效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

    A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人的胰岛B细胞的结构示意图。请据图回答：

    （1）细胞中含量最多的元素是________。含有遗传物质的具膜结构有__________（填标号）。

    （2）图示细胞分泌物是_________，研究其合成、加工、分泌和运输过程，一般采用的研究方法是___________。

    （3）图中________________（填标号）共同构成细胞的生物膜系统，生物膜的组成成分和结构很相似，其基本支架是_______________。

    （4）分泌物从产生到分泌出细胞所经过的细胞结构依次为______________（填标号），此过程体现了细胞膜具有________________特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）

    A．该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

    B．Ⅰ中D和d小球可以不一样多

    C．Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多

    D．重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%

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