试管1 | 试管2 | |
第一步 | 加入适量缓冲液 | 加入等量纤维素酶溶液(缓冲液配置) |
第二步 | 80℃水浴保温30min | |
第三步 | 加入纤维素溶液 | |
第四步 | 60℃水溶保温10min | |
第五步 | 加入 | |
第六步 | 沸水溶中加热2min,观察实验现象 |
序号 | 实验材料 | 被检测物质 | 方法(检测用试剂) |
① | 花生种子切片 | 脂肪 | 加,用显微镜观察,子叶内的物质被染成 |
② | 鸡蛋清稀释液 | 向试管内注入 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制捕鱼的大小和数量,实现渔业可持续发展 |
B、检测渔船和捕鱼器械,节省燃料 |
C、防止“赤潮”的出现和海水污染恶化 |
D、实施分区管理,避免渔事纠纷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、渗透压升高;补充淡盐水 |
B、渗透压升高;大量补充清水 |
C、渗透压降低;补充生理盐水 |
D、渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中涉及3个神经元,有2个突触 |
B、若b处给予一个刺激,膜外电位变化是由正变负 |
C、若c处给予一个刺激,则电流计的指针会偏转2次 |
D、如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋.则A释放的是抑制性递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
项 目 | 植物 | 346μmol?mol-1的CO2 | 528μmol?mol-1的CO2 | ||
不施磷肥 | 施磷肥 20kg?hm-2?a-1 | 不施磷肥 | 施磷肥 20kg?hm-2?a-1 | ||
光合速率 μmol?m-2?s-1 | A | 2.12 | 3.70 | 3.60 | 5.76 |
B | 1.32 | 6.70 | 5.38 | 15.66 |
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