A、细胞凋亡,细胞周期变短,代谢停止 |
B、细胞癌变,细胞周期变短,代谢增强 |
C、细胞高度分化,细胞周期变长,代谢降低 |
D、细胞衰老,细胞周期变长,代谢减弱 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞经去除细胞壁后形成原生质层,该结构会因为吸水过多而被涨破 |
B、纤维素酶、果胶酶、蛋白酶均能破坏植物细胞的细胞壁和细胞膜 |
C、基因分离定律的实质是经复制后的两个基因的分离 |
D、植物的向光性不能说明生长素的作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、患者产生的抗体有些“敌我不分”,属于免疫能力较弱的表现 |
B、该抗体在体液免疫过程中产生,与T细胞无关 |
C、图示中的递质是以自由扩散的形式由突触小体释放到突触间隙的 |
D、患者肌肉收缩无力主要是抗体影响了突触处化学信号到电信号的转换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、15 | B、16 | C、17 | D、18 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
DNA含量 | RNA含量 | 无氧呼吸强度 | 有氧呼吸强度 | |
沉淀物a | 99.9% | 13% | 20% | 11% |
沉淀物b | 0.1% | 7% | 0 | 85% |
沉淀物c | 0 | 53% | 0 | 4% |
可溶性物质d | 0 | 27% | 80% | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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