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    下列关于显微镜的使用不正确的是( )

    A.观察切片时，先低倍镜后高倍镜是因为低倍镜下易找到要观察的目标

    B.换用高倍镜后视野将变暗，为提高亮度，可用大光圈或换用凹面镜采光

    C.低倍镜下的视野中，右上角有一不清晰物像，此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋

    D.观察质壁分离时不一定需用高倍镜，因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．很多抗生素药物都是通过破坏核糖体发挥作用的，使用此类抗生素药物后不会影响下列哪种物质的合成（　　）
    A．性激素B．突触后膜上的受体
    C．唾液淀粉酶D．胰岛素

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示绿藻细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程，图乙表示适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线．结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图甲中过程③发生的场所是 ，过程④需要的条件为 。

    （2）图乙中B点，能够发生图甲中的过程有 ，根据曲线分析，光照强度为C时，限制植物光合作用的主要因素有 。

    （3）若图丙表示C点的CO2和O2运输方向，请在图中补充完整F点的CO2和O2运输方向（补充“CO2”、“O2”、箭头）．

    （4）若向培养绿藻的溶液中通入18O2，一段时间后能否检测出含18O标记的葡萄糖？ 。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物膜包括细胞膜、核膜及各种细胞器膜。下列生物不具生物膜的是( )

    ①噬菌体 ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④蓝藻 ⑤酵母菌 ⑥艾滋病病毒

    A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①③④⑥

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物实验的叙述中，正确的是（ ）

    A. 鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量均不相同

    B. 用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色

    C. 叶绿体色素的提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素b

    D. 观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象会更明显

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    微生物在人类生活、生产与科研中发挥着重要作用，请回答下列问题：

    (1)制作果酒利用 (微生物名称)进行发酵，其在无氧发酵时的反应式是 ，一般温度控制在 之间。由果酒转变成果醋的制作时，要改变的环境条件是 和

    。

    (2)腐乳制作过程中加盐的作用是 和 。

    (3)在培养基的配制过程中，具有如下步骤：①溶化 ②调pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤分装 ⑥称量，正确的顺序为 ;倒平板操作中，平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是 。

    (4)微生物的鉴定：为筛选出纤维素分解菌，应向培养基中加入 染料，将呈红色反应，再依据培养基中是否产生 来筛选纤维素分解菌；为检测尿素分解菌的存在与否，在以尿素为唯一氮源的 (选择、鉴别）培养基中加入 指示剂，如果存在尿素分解菌，则指示剂将变红色。

    (5)幽门螺杆菌感染是急性胃炎的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。实验基本 步骤如下：

    配制培养基→灭菌、倒平板→接种→培养→观察。

    在配制培养基时，要加入尿素和酚红指示剂，这是因为幽门螺杆菌可以合成 ，能以尿素作为氮源，若有幽门螺杆菌，则菌落周围会出现 色环带。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验发现，饥饿的原生动物粗面内质网减少，高尔基体的形成停止，用含14C标记的亮氨酸(合成蛋白质的原料)的营养液培养饥饿的原生动物，然后用放射性自显影技术观察生物膜的放射性出现的先后顺序为：内质网(2 min)，高尔基体(5 min)，细胞膜(42 min)。对以上实验结果所做的分析不正确的是（ ）

    A.高尔基体膜是由内质网膜转化的

    B.蛋白质是生物膜的组成成分

    C.该实验可以研宄分泌蛋白的加工和分泌过程

    D.生物膜在结构上是相互联系的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群，马尾松林地中所有树木构成了生物群落
    B．生态系统的营养结构是食物链和食物网，成分包括非生物物质和能量、生产者、消费者及分解者
    C．生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递
    D．信息可以调节生物种间关系，维持生态系统稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于人体和哺乳动物内环境的是（　　）
    A．小肠腔内的消化液B．膀胱内的尿液
    C．心房腔内的血浆D．肌细胞内的气体

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