下列关于基因工程的叙述，不正确的是
| A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 |
| B．基因工程可定向改变生物的遗传性状 |
| C．人胰岛素原基因在人肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 |
| D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列说法中正确的是（ ）
| A．制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质 |
| B．探究麦芽糖酶的专一性实验中，可选择斐林试剂检验麦芽糖是否分解 |
| C．低温诱导染色体数目加倍的实验原理是低温可抑制纺锤体的形成，从而抑制染色体着丝点分裂，使染色体不能分别移向两极 |
| D．用凝胶色谱法分离蛋白质时，在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质，相对分子质量较小 |
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下列关于植物激素的叙述中，正确的是
| A．生长素对果实的发育与成熟具有重要作用 |
| B．生长素的作用具有两重性，高浓度促进生长，低浓度抑制生长 |
| C．根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性 |
| D．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（ ）
| A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体 |
| B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体 |
| C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 |
| D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能
A．与抗原发生特异性结合 B．用于基因工程获得黏性末端
C．用于精子、卵细胞的相互识别 D．细胞中蛋白质合成的直接模板
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下列关于哺乳动物克隆和胚胎工程的叙述中，正确的是
| A．分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求 |
| B．胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体 |
| C．由于高度分化的细胞中基因活动不完全,使得动物难以通过克隆进行繁殖 |
| D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何受体的子宫中继续发育 |
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如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
| A．若使物像放大倍数最小，甲图中的组合一般是②③⑤ |
| B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 |
| C．图中乙转为丙：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋 |
| D．③比④放大倍数小 |
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下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
| A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸 |
| B．真核生物细胞能进行有丝分裂，原核生物细胞能进行减数分裂 |
| C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 |
| D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行 |
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下列关于细胞结构和功能的说法正确的是
| A．叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体和细胞核中能产生水 |
| B．ATP和还原氢在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 |
| C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 |
| D．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体 |
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