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用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌。二者的共同点有
①可以用相同的培养基          ②都要使用接种针进行接种
⑧都需要在火焰旁进行接种      ④都可以用来计数活菌


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④
C
试题分析: 都可以用固体培养基,都需要无菌操作,①③,而接种针接种的是平板划线法,都是用来纯化细菌的方法。
考点:本题考查微生物的分离和培养,意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列结构中,不含磷脂的细胞结构是
①线粒体 ②核糖体 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤内质网 ⑥中心体 ⑦高尔基体


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ④⑤
  3. C.
    ⑤⑦
  4. D.
    ②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列过程属于跨膜运输的是


  1. A.
    mRNA从细胞核进入细胞质
  2. B.
    胰岛素分泌到细胞外
  3. C.
    神经递质与突触后膜上的受体相结合
  4. D.
    O2进入红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞增殖是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。据图叙述不正确的是


  1. A.
    若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂
  2. B.
    假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其染色体A、a、B、b分布如图,此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/4
  3. C.
    图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体
  4. D.
    图②对应于图④中的BC段,图③对应于图④中的DE段

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞)


  1. A.
    1的染色单体数为其它细胞两倍
  2. B.
    2的染色单体数与核DNA分子数比为1:.2
  3. C.
    3的染色体数与核DNA分子数比为l:1
  4. D.
    4的中心体数为2个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置示意图,以下说法中正确的是


  1. A.
    两个装置均需要在黑暗条件下进行
  2. B.
    装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成
  3. C.
    装置乙中应让Ⅱ先静置一会再与Ⅲ连接
  4. D.
    装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是           


  1. A.
    兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元
  2. B.
    释放④的过程需要②提供能量,所以属于主动运输过程
  3. C.
    结构③的形成与高尔基体有关
  4. D.
    ⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

种群在理想环境中,呈J型曲线增长(右图中曲线甲);在有环境阻力条件下,呈S型曲线增长(右图中曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述正确的


  1. A.
    K值是环境的最大容纳量,不受环境因素的影响
  2. B.
    环境阻力在d点之后出现,种群抵抗力稳定性增强
  3. C.
    种群数量达K值以后,种群的基因频率还发生变化
  4. D.
    若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应选在c点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图是细胞亚显微结构模式图。下列相关叙述,正确的是


  1. A.
    ②是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”
  2. B.
    ③是中心体,只存在于动物细胞中
  3. C.
    ④是核糖体,有生物膜结构,是蛋白质合成的场所
  4. D.
    ①是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所

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