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    11．用脊蛙为材料进行反射实验，如图为参与反射活动的部分结构示意图．如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经，下列说法正确的是（　　）
    A．刺激神经中枢能观察到左后肢收缩活动
    B．刺激传入神经能观察到左后肢收缩活动
    C．脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是右图所示结构的完整性
    D．即使刺激A端出现收缩活动，该活动也不能称为反射活动

    分析 神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．根据题意和图示分析可知：传出神经被切断，信号不能传到效应器．

    解答 解：A、由于传出神经被剪断，所以刺激神经中枢不能观察到左后肢收缩活动，A错误；
    B、由于传出神经被剪断，刺激传入神经时信号不能传到效应器，所以不能看到左后肢收缩活动，B错误；
    C、脊蛙左后肢发生反射活动的条件是右图所示结构保持完整性、适宜刺激，C错误；
    D、反射的结构基础是反射弧，所以即使刺激A端出现收缩活动，该活动也不能称为反射活动，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查反射、反射弧的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ．噬菌体侵染细菌的实验中，怎样才能获得分别被35S、32P标记的噬菌体呢（ ）

    A.甲组：含35S的培养基→接种噬菌体→培养→分离得到被35S标记了蛋白质外壳的噬菌体

    乙组：含32P的培养基→接种噬菌体→培养→分离得到被32P标记了核酸的噬菌体

    B.甲组：含35S的培养基培养细菌→接种噬菌体→培养→分离得到被35S标记了蛋白质外壳的噬菌体

    乙组：含32P的培养基培养细菌→接种噬菌体→培养→分离得到被32P标记了核酸的噬菌体

    C.含35S、32P的培养基→接种噬菌体→培养→分离得到被35S标记了蛋白质外壳、被32P标记了核酸的噬菌体

    D.含35S、32P的培养基培养细菌→接种噬菌体→培养→分离得到被35S标记了蛋白质外壳、被32P标记了核酸的噬菌体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    结合图示分析，下列有关神经元的结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A.①和③的数量较多时有利于酶的附着，以提高代谢效率

    B.④可形成多个突触小体

    C.兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

    D.图示神经元失去增殖能力，其中②是代谢和遗传的控制中心

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关组成细胞的化合物及化学元素的叙述，不正确的是（ ）

    A.细胞呼吸过程中，丙酮酸可以在细胞质基质中被利用

    B.细胞中的主要能源物质只含有C、H、O三种元素

    C.携带遗传信息的化合物均含有N

    D.组织液中蔗糖含量增多，组织细胞失水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．遗传信息的表达过程中与生物膜的功能无关
    B．C在B上的移动方向是从右至左
    C．D上的反密码子可与B上的多种氨基酸的密码子互补配对
    D．在①过程进行中不需要酶催化，也不消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面图解内容回答下列问题：

    （1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞器是_________；图解中的B代表_________。

    （2）①在促进生长发育方面，_________激素和_________激素表现为协同作用。

    ②在寒冷环境中，_________和_________都能促进机体的物质代谢，产热量增多，维持体温恒定， 二者表现为协同作用。

    ③_________和_________都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用。

    ④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素(或肾上腺素)能够升高血浓 度，二者表现为_________作用。

    （3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素；③④是相应的促激素。如果①和③是对应的，则①是_________激素，③的生理作用是_____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．家蚕为ZW型性别决定的二倍体生物，A（普通斑）对a（素斑）为显性．在Aa蚕卵孵化过程中，用X射线处理，在雌蚕幼体中发现有少数个体表现为素斑、或为普通斑与素斑的嵌合体；另有少数普通斑雌蚕成熟后，其测交子代斑纹表现为伴性遗传．对这些变异类型进行研究，发现细胞中基因及染色体的变化如图所示（其他基因及染色体均正常）．请回答：

    （1）若嵌合体幼蚕的部分细胞为突变I，则其是在细胞进行有丝分裂过程中发生了变异所致．
    （2）突变II的变异类型为染色体结构变异中的易位．
    （3）请指定位置上写出突变II测交的遗传图解．
    （4）野生型雌家蚕（ZBW）经诱变处理后出现了一只突变型（ZxW）雌家蚕，该突变可能是隐性突变、隐性致死突变（胚胎期致死）或无效突变（仍保持原有性状）．现将经诱变处理的雌家蚕与野生型雄性家蚕进行两代杂交实验，观察F2性状分离情况，请预期实验结果：
    ①若F2中野生型：突变型=3：1，则说明发生了隐性突变；
    ②若F2中均为野生型，则说明发生了隐性致死突变；
    ③若F2中均为野生型，则说明发生了无效突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    18．实验小组以水稻为对象，研究大气CO2倍增对水稻光合速率和RuBP羧化酶（固定CO2的酶）的影响，请回答下列问题：
    （1）RuBP羧化酶能将CO2固定形成三碳化合物，大气CO2倍增处理会使RuBP羧化酶的活性降低，固定CO2形成的产物降低，导致暗反应阶段产生的ADP和Pi减少，进而使光反应速率下降．
    （2）水稻叶肉细胞中能够消耗水并伴随着[H]产生的场所有叶绿体基粒、线粒体基质．
    （3）研究发现，大气CO2倍增处理水稻15d后，水稻的叶面积增大了47.5%，单位时间内叶肉细胞有机物积累增加了14.7%，则大气CO2倍增处理水稻15d后其叶肉细胞的平均光合作用速率减小（填“增大”“减小”或“不变”），理由是水稻的叶面积增大了47.5%，但是其单位时间内叶肉细胞有机物积累量仅增加了14.7%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌．由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物．瓶中的一切构成了一个（　　）
    A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈

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