选项 | 取材 | 实验名称 |
A | 绿色叶片 | 绿叶中色素的提取和分离 |
B | 鳞片叶的外表皮 | 观察植物细胞的质壁分离和原 |
C | 根尖 | 观察植物细胞的有丝分裂 |
D | 鳞片叶的内表皮 | 观察叶绿体和线粒体 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲 本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
野生型深红眼(♀)×猩红眼品系D(♂) | 全深红眼 | 全深红眼 | 深红眼:猩红眼=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞是次级精母细胞或第一极体 |
B、该细胞中1与3;2与4为同源染色体 |
C、该细胞分裂完成后每个细胞有两个染色体组 |
D、图中染色体的行为导致基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 | ||
B、在K值时,种群的增长率最大 | ||
C、如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率 | ||
D、假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,捕捞后数量低于
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单基因遗传病患者体内只含有一个致病基因 |
B、多基因遗传病在人群中发病率比较低 |
C、21三体综合征是染色体结构异常遗传病 |
D、通过家系调查与分析可推测遗传病的遗传方式 |
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