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    14．野生型果蝇（均为纯合子）眼色为红眼，突变型果蝇眼色为白眼，红眼和白眼这对相对性状受一对等位基因控制，现用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，F2中红眼：白眼=3：1，其中雄果蝇染色体的模式图如图所示（图中Ⅰ为XY染色体同源区段，Ⅱ为X染色体特有区段，Ⅲ为Y染色体特有区段），请回答下列相关问题：
    （1）红眼与白眼这对相对性状中红眼为显性性状．
    （2）控制这对相对性状的基因一定不会位于Ⅲ区段（填“常染色体”、“Ⅰ区段”、“Ⅱ区段”或“Ⅲ区段”）上，判断依据是亲、子代中雄果蝇表现型不同．
    （3）为确定该对基因的位置，可选择F1代的红眼雄果蝇进行测交实验，若后代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白，则该对基因不在常染色体上，而在性染色体上．为进一步确定基因位于性染色体的Ⅰ区段还是Ⅱ区段，可用野生型雄果蝇与F1 （填“亲本”或“F1”）中红眼雌果蝇杂交，若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼，则基因位于性染色体的Ⅰ区段上．

    分析 根据摩尔根的实验过程，白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，Fl都是红眼，说明红眼为显性性状，F2中，红眼：白眼=3：1，所以符合基因的分离定律．

    解答 解：（1）由分析可知，红眼为显性性状．
    （2）控制这对相对性状的基因一定不会位于Ⅲ区段，因为亲、子代中雄果蝇表现型不同．
    （3）为确定该对基因的位置，可选择F1代的红眼雄果蝇进行测交实验，若后代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼则该对基因不在常染色体上，而在性染色体上．为进一步确定基因位于性染色体的Ⅰ区段还是Ⅱ区段，可用野生型雄果蝇与F1中红眼雌果蝇杂交，若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼，则基因位于性染色体的Ⅰ区段上．
    故答案为：（1）红眼Ⅲ区段
    （2）Ⅲ区段    亲、子代中雄果蝇表现型不同
    （3）红眼雄果蝇   雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼     F1 Ⅰ

    点评 本题考查基因在染色体上的实验推理过程，要求学生掌握相关的实验操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图表示对某蛋白质溶液进行SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的结果（相似于纸层析法分离色素），下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．蛋白质上某些基团解离后可使蛋白质带电，电场中带电的蛋白质分子（或多肽）会向着与其所带电荷相反的电极移动
    B．蛋白质在SDS-聚丙烯酰胺凝胶中的迁移速度完全取决于其所带净电荷多少
    C．蛋白质在SDS-聚丙烯酰胺凝胶中的迁移速度基本取决于其分子量大小
    D．电泳结果表明溶液中蛋白质可能有两种，但也可能只有一种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．青霉素是一种抗菌素．几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强．请回答：
    （1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着差异（填“相同”或“差异”）．
    （2）青霉素的使用对细菌起了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的．
    （3）由于青霉素的反复使用，就会使抗药性状逐代累积并加强．从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但自然选择在很大程度上是定向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．一个DNA片段（如图所示），下列相关叙述正确的是（　　）
    A．把该DNA放在含14N的培养液中复制两代，子代 DNA中不含有15N的DNA占3/4
    B．甲处碱基对的缺失将导致染色体变异
    C．DNA和基因是同一概念
    D．如该DNA片段含120个磷酸基团，则其指导合成的蛋白质最多含40个氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上．为得到能稳定遗传的优良玉米种（aaBB），某实验小组用不同方法进行了如下实验．
    （1）由品种AABB、aabb经过②③④过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种，该育种方法所依据的原理是此过程中会出现基因重组，应用此育种方法一般从F2代开始选育，是因为从此代开始出现性状分离现象．
    （2）与过程“②③④”的育种方法相比，过程⑥⑦的优势是明显缩短育种年限，过程⑥常采用花药离体培养技术，过程⑦所用试剂的作用原理是抑制纺锤体形成．
    （3）若过程⑦处理的是单倍体幼苗的芽，则获得的玉米植株的地上部分为纯合二倍体，现取水稻植株的根尖分生区细胞进行组织培养获得的植株有1个染色体组．
    （4）经过过程③产生的表现型符合育种要求的植株中，不能稳定遗传的占$\frac{2}{3}$，将aaB_的玉米植株自交，子代中aaBB和aaBb的比例为3：2．
    （5）过程①的育种方法为诱变育种，其材料常采用萌发的种子或幼苗，这是因为萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛，发生基因突变的几率较大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．呼吸作用是生命的基础代谢之一，下列关于呼吸作用叙述中正确的是（　　）
    A．氧气在线粒体内与氢化合生成H2O，同时产生大量能量
    B．呼吸作用产生的能量全部形成了ATP，直接提供生命活动所需
    C．葡萄糖在线粒体内被氧化分解释放能量
    D．三大能源物质在动物细胞内经呼吸作用最终生成的物质都是CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在斜面培养基上接种时，其正确的操作顺序是（　　）
    ①用左手大拇指、食指和无名指夹住菌种试管和待接种的斜试管，管口并齐，使斜面向上成水平状态．
    ②右手拧松棉塞，但不取下．
    ③在火焰边用右手无名指和小指夹住两个棉塞，将它们取下，同时左腕转动，烧灼管口一周．
    ④将接种环伸入管内，让环先接触培养基上未长菌的部位，使环冷却，然后轻轻挑取少量菌体，立即将接种环抽出．
    ⑤右手拿接种环，在火焰上烧灼灭菌．
    ⑥在火焰旁迅速将沾有菌体的接种环伸到斜面培养基的底部，由里向外轻轻画蛇形细线．
    ⑦抽出接种环，再用火焰烧灼管口，并在火焰上方将棉塞塞上．
    A．①②③④⑤⑥⑦B．①②⑤③④⑥⑦C．①③②④⑤⑥⑦D．②③①④⑤⑦⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．豌豆子叶的颜色黄、绿由基因Y、y控制，圆粒、皱粒由基因R、r控制．现用黄圆豌豆和绿圆豌豆杂交，发现后代出现四种表现型，对每种性状作统计，结果如图所示．试回答：
    （1）亲本中黄圆的基因型是YyRr，绿圆的基因型是yyRr．
    （2）在F1中，表现型不同于亲本的是黄皱绿皱，它们之间的数量之比是1：1．
    （3）写出亲本黄圆豌豆测交的遗传图解．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．细胞融合法是将性质不同的两种细胞的优点结合起来而培养出有用的细胞的技术，下表中提供了两种细胞：浆细胞和癌细胞；下图表示了通过选择性培养基得到杂种细胞的原理（完全培养基：在最佳条件下能够使细胞增殖的具备各仲营养成分的一种培养基，选择性培养基：选择性地使特定细胞增殖的培养基）
    浆细胞癌细胞
    能合成抗体不能合成抗体
    能在选择培养基上增殖不能在选择培养基上增殖
    在任何培养基上寿命都短（约10日左右）在完全培养基上的寿命是半永久的

    用上述技术培养出来的杂种细胞群的特征中，下列叙述正确的是（　　）
    ①在完全培养基上不能增殖
    ②在选择培养基上，寿命是半永久的
    ③可以永久性地合成抗体．
    A．③B．①③C．②D．①②③

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