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下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A、ATP水解时一般不能水解全部的高能磷酸键
B、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质
C、人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
D、若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
考点:ATP的化学组成和特点,物质跨膜运输的方式及其异同,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-p~p~p,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三个,P表示磷酸基团.几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,由ADP合成ATP 所需能量,动物来自呼吸作用,植物来自光合作用和呼吸作用,ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成.
解答: 解:A、ATP水解时一般不能水解全部的高能磷酸键,为远离腺苷的高能磷酸键水解,A正确;
B、ATP中的“A”指腺苷,RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,不是同一物质,B错误;
C、人体成熟的红细胞可通过无氧呼吸产生ATP、蛙的红细胞、鸡的红细胞可通过有氧呼吸产生ATP,C正确;
D、Na+运出细胞的方式为主动运输,细胞消耗能量,故为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加,D正确.
故选:B.
点评:本题难度不大,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了有氧呼吸和无氧呼吸产生能量的差别、物质跨膜运输方式、ATP中的A与构成DNA、RNA中的碱基A的名称以及产生ATP的生理过程等知识,具有一定的综合性,关键是能够审清题意.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有三个盛葡萄糖液的密封玻璃瓶,一瓶中混有酵母菌,一瓶中混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖液,下列叙述正确的是(  )
A、只盛有葡萄糖液的瓶子能量会增加
B、发热的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶
C、有气泡的瓶子肯定混有酵母菌
D、混有乳酸菌的瓶子中物质种类会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

蝗虫精巢中的处于减数第二次分裂后期的细胞与处于有丝分裂后期的细胞相比,相同的是(  )
A、染色体组数
B、同源染色体对数
C、基因组成
D、每条染色体上的DNA分子数

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科目:高中生物 来源: 题型:

捕鸟蛛能产生多种毒素,其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的环状多肽,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物.下列叙述不正确的是(  )
A、该毒素共含有33个肽键,不一定含有游离的氨基
B、控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则
C、该毒素主要是在捕鸟蛛细胞游离的核糖体上合成
D、该毒素在合成时需要酶和能量,能量主要由ATP提供

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科目:高中生物 来源: 题型:

2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色燃料,能被还原剂还原成无色.从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色.此实验证明(  )
A、光合作用在类囊体上进行
B、光照下叶绿体的类囊体能产生还原剂
C、光合作用的产物中有O2
D、光合作用与叶绿素基质有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是(  )
A、该酶的最适催化温度不确定
B、图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶
C、由图4实验结果可知酶具有高效性
D、由图3实验结果可知Cl-是酶的激活剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COPⅠ、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输.请据图回答下列问题:
(1)溶酶体起源于乙
 
(填细胞器名称).细胞器膜、
 
和细胞膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的而主要成分中含有
 

(3)COPⅡ被膜小泡负责从甲
 
(填细胞器名称)向乙运输“货物”.若定位在甲中的某些蛋白质偶然参入乙,则图中的
 
可以帮助实现这些蛋白质的回收.
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有
 
特点.分泌蛋白通过细胞膜的方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是(  )
①葡萄糖    ②淀粉    ③蔗糖    ④麦芽糖    ⑤果糖    ⑥纤维素.
A、②③④B、①④⑤
C、①⑤⑥D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物工程及其安全性评价的叙述中,正确的是(  )
A、“三北防护林”松毛虫肆虐主要是由于违背了物种多样性的原理
B、从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精
C、中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆,可有限制的进行生殖性克隆
D、由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题

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