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    5．根据图示判断，下列叙述正确的是（　　）
    A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
    B．图中食物链的条数为2条
    C．细菌与蝉之间的关系属于竞争
    D．蛇属于三级消费者

    分析 分析题图：图中光能、CO2、H2O等属于非生物的物质和能量，细菌属于分解者，绿色植物属于生产者，蝉、螳螂、黄雀和蛇属于消费者．据此答题．

    解答 解：A、图中生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量共同组成生态系统，A正确；
    B、图中只有一条食物链，B错误；
    C、细菌属于分解者，其与蝉之间不构成竞争关系，C错误；
    D、蛇属于四级消费者，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合图解，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分和营养结构，掌握生态系统各组成成分之间的关系，能根据图中信息准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体各向两极如何移动（ ）

    A．父方和母方染色体在两极随机地结合

    B．通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极

    C．父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极

    D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行细胞培养。下列说法正确的是（ ）

    A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理

    B．细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸

    C．甲、乙细胞在持续的培养过程中，乙会出现停止增殖的现象

    D．仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于细胞分化的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
    B．细胞分裂是细胞分化的基础
    C．细胞分化过程中遗传物质不变
    D．细胞分化程度越高，全能性也越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系．据图不能体现的信息是（　　）
    A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
    B．图1中水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+
    C．图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制
    D．由图1可知，水稻对SiO44-需求量大，番茄对SiO44-需求量小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列现象不属于自由扩散的是（　　）
    A．水分子通过植物细胞的细胞膜
    B．水分子通过植物细胞的细胞壁
    C．水分子或其他溶剂分子通过液泡膜
    D．水分子或其他溶剂分子通过原生质层

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在一条双链DNA分子中，G占35%，其中一条链中T占18%，那么它的互补链中T占（　　）
    A．25%B．18%C．12%D．无法计算

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为碳循环示意图，图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群．请据图回答
    （1）图中甲表示消费者乙表示分解者．
    （2）图中①代表的生理过程是光合作用；②和③代表的生理过程是细胞呼吸、细胞呼吸．
    （3）在生态系统的物质循环中，碳元素以CO2形式在生物
    群落与无机环境中进行循环，在生物群落内部碳以有机物形式流动，分解者通过呼吸作用使碳元素回到无机环境中．
    （4）生态系统物质循环的特点是循环流动、反复利用、．全球性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于器官移植的说法错误的是（　　）
    A．手术成功的关键在于配型相合
    B．手术后患者要服用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率
    C．免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病
    D．免疫抑制剂主要作用于B细胞

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