练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    9．基因型为EeFf和eeff的2种豌豆杂交，其子代基因型种类为（　　）
    A．1B．3C．5D．4

    分析 把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键．

    解答 解：基因型分别为EeFf和eeff的2种豌豆杂交，在两对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Ee×ee→Ee：ee=1：1；Ff×ff→Ff：ff=1：1．因此，其子代基因型为EeFf、Eeff、eeFf、eeff，共4种．
    故选：D．

    点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生对于基因自由组合定律的理解和应用，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（　　）
    A．4和9B．4和27C．8和27D．32和81

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A-E表示信息分子，数字表示相关生理变化．据图回答：

    （1）信息分子A代表神经递质．兴奋在两个神经元之间只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放然后作用于突触后膜．
    （2）信息分子B作用于甲状腺使其分泌增多，则B最可能是垂体合成和分泌的．
    （3）合成信息分子C的部位是下丘脑，使其分泌量增加的适宜刺激是细胞外液渗透压（血浆渗透压）升高．
    （4）信息分子D代表淋巴因子和抗原，在其刺激下，B淋巴细胞将增殖分化形成浆细胞和记忆细胞．
    （5）信息分子E是胰岛素．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．受精鸡蛋经过孵化发育成小鸡，此发育过程的基础是（　　）
    ①细胞分裂②细胞分化③细胞休眠④细胞衰老．
    A．①②B．①③C．②③D．③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．橘皮精油的主要成分及一般提取方法为（　　）
    A．柠檬酸、萃取法B．柠檬烯、压榨法
    C．柠檬烯、水中蒸馏法D．柠檬酸、蒸馏法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射到人体后，会堆积在皮下，要经过较长的时间才能进入血液，而进入血液的胰岛素又容易分解，因此，治疗效果受到影响．如图是用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程，请据图推断下列说法不正确的是（　　）
    A．图中构建新的胰岛素模型的主要依据是蛋白质的预期功能
    B．通过DNA合成形成的新基因应与原基因结合后转移到大肠杆菌等受体细胞中才能得到准确表达
    C．若要利用大肠杆菌生产速效胰岛素，需用到的生物工程有蛋白质工程、基因工程和发酵工程
    D．图中合成出新的胰岛素基因最关键的一步是构建新的胰岛素模型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．玉米高秆对矮秆为显性，矮秆玉米用生长素处理后长成高秆，使之自交得到F1植株是（　　）
    A．高矮之比是1：1B．全是矮秆C．全是高秆D．高矮之比3：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，以下叙述中错误的是（　　）
    A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
    B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快
    C．人体对寒冷的反应与乙图有关，也与甲图有关
    D．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是甲状腺细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关PCR技术的说法，不正确的是（　　）
    A．PCR技术是在细胞外完成的
    B．PCR技术是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术
    C．PCR技术的原理与DNA复制的原理不同
    D．PCR技术的前提是有一段已知的目的基因的核苷酸序列

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案