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某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析.以下分析结论不正确的是(  )
A、含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B、只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C、含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D、既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌
考点:核酸的种类及主要存在的部位,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:本题是病毒生物与细胞结构的生物、真核细胞与原核细胞、动物细胞、植物细胞与真菌细胞在化学组成上异同点的考查,先回忆病毒生物与细胞结构的生物、真核细胞与原核细胞、动物细胞、植物细胞与真菌细胞在化学组成上的异同点的相关知识,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、肝糖原存在于小白鼠肝细胞中,因此若组织中含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织,A正确;
B、病毒是由核酸和蛋白质组成的,T2噬菌体的核酸是DNA,因此如果组织中只含有蛋白质和DNA成分,该组织是T2噬菌体,B正确;
C、乳酸菌是原核细胞,具有细胞壁,但细胞壁的成分不是纤维素,因此如果生物组织中含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分,该组织是玉米,不是乳酸菌,C错误;
D、真核细胞与原核细胞都既含有DNA,也含有RNA,病毒只含有一种核酸,因此若生物组织中既有DNA,又有RNA,该组织可能是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是核酸的分类和作用,糖的分类和作用,真核细胞与原核细胞的异同点的比较,病毒与细胞结构的生物的比较,对检测知识的记忆是解题的关键,对题目进行解析时要把知识归纳到细胞结构在化学组成上的统一性与多样性上,形成知识网络,便于掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有30个DNA分子(构成染色体的),下列不可能出现的情况是(  )
A、该细胞可能处于有丝分裂后期
B、该细胞可能处于减数第二次分裂后期
C、该细胞可能处于减数第一次分裂后期
D、产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是15条或30条

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为重组质粒形成示意图. 将此重组质粒导入大肠杆菌,然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养:a-无抗生素的培养基,b-含四环素的培养基,c-含氨苄青霉素的培养基,d-含四环素和氨苄青霉素的培养基.含重组质粒的大肠杆菌能生长的是(  )
A、aB、a和c
C、a和bD、b和c

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是(  )
A、细胞是地球上最基本的生命系统
B、“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
C、“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
D、物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是(  )
A、无机盐、水、维生素
B、NaCl、水、蛋白质
C、多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D、蛋白质、脂肪、NaCl、水

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科目:高中生物 来源: 题型:

某男子患有一种罕见的皮肤病.他与一位正常女子结婚后,生育了6个儿子和4个女儿.所有儿子都患该病,所有女儿都正常.随后发现,该男子所有孙子都患病,所有孙女、外孙、外孙女都正常,该病的遗传方式最可能为(  )
A、伴X隐性遗传
B、常染色体显性遗传
C、伴Y遗传
D、无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了检测某种酶X在37℃时对3种二糖的作用,设计了如下图所示的试验:
试管1 试管2 试管3
单糖
二糖
5min后,检测每只试管中的单糖和二糖,结果如上表.
(1)请指出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法,并说明现象与相应的结论:
 

(2)从本实验中,可得出什么结论?
 

(3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探索pH对酶活性的影响.
实验材料:酶X,糖A溶液,糖B溶液,糖C溶液(自选一种),某种指示剂(对二糖有颜色反应而对单糖无颜色反应),具各种pH的物质(酸、水、碱).
实验步骤:
第一步
 

第二步
 

第三步
 

第四步
 

观察指标
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果.下面叙述正确的是(  )
A、都充分体现了体细胞的全能性
B、都不会发生基因重组和变异
C、都属于无性生殖能保持母本性状
D、分别属于胚胎工程和克隆技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞衰老、凋亡与坏死的叙述正确的是(  )
A、衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小
B、青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象
C、细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致
D、细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程

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