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    【题目】下图表示植物细胞中光合作用过程简图，其中①⑥代表物质。下列叙述错误的是

    A.光照强度是影响③④相互转化速率的重要因素

    B.③转化为④时光能就转化成了活跃的化学能

    C.物质⑤和⑥进行跨膜运输时都不需消耗能量

    D.①②的相互转化速率与③④的相互转化速率相互制约

    【答案】B

    【解析】

    本题考查光合作用的过程，由图可知：①是C5化合物，②是C3化合物，③是ATP，④是ADP和Pi，⑤是H2O，⑥是O2。

    A、光照强度越大，光反应增强，ADP和Pi合成ATP的速率加快，A正确；
    B、ATP用于暗反应阶段，将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能，B错误；
    C、⑤是H2O，⑥是O2跨膜运输方式是自由扩散，不需消耗能量，C正确；
    D、C3化合物还原成C5化合物需要ATP的参与，然后ATP转化为ADP和Pi，转化中相互制约，D正确。
    故选B。

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    【题目】经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的结论之一是( )

    A. 当生长素浓度为10-9 mol·L-1时，抑制根的生长，促进芽的生长

    B. 侧芽的生长素浓度低于10-8 mol·L-1可确保顶端优势不会出现

    C. 低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长

    D. 根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8 mol·L

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为某绿色植物细胞内光合作用的过程图解，图乙为叶肉细胞内气体微观变化。回答下列问题：

    （1）图甲中膜结构①为________________，其上分布着________还有相关酶。

    （2）图甲中还原③的过程中需要光反应提供________________。

    （3）图乙中处于①状态时叶肉细胞内光合作用强度________（填“大于”或“小于”或“等于”）呼吸作用强度。处于②状态时叶肉细胞内ATP产生场所为________。

    （4）图乙中①~④状态下，能导致该植物叶肉细胞内有机物的含量增加的只有图________（填序号）状态下。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1所示为某兴趣小组设计的实验装置，其中氧气传感器能测量盛气装置内氧气的浓度。图2是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。据图回答以下问题：

    （1）该兴趣小组设计此图1实验装置的目的是__________________________。

    （2）图1装置中NaHC03溶液的作用是为金鱼藻的光合作用提供C02，不同实验组所用的NaHC03溶液的浓度应有何要求？_______________________________________。

    （3）图1实验过程中，若撤除滤光片，则短时间内金鱼藻的叶绿体中_____________（填“C3”或“C5”）的含量会增多，其直接原因是__________________________。

    （4）若在密闭且其他条件相同的情况下，测定A、B试管中氧气的变化，初始氧气浓度为300mg/L，24h后，A瓶氧气浓度为500mg/L，B瓶氧气浓度为116mg/L，则A试管中，小球藻光合作用合成葡萄糖的速率为_____________（mg/Lh）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】天南星科植物(高等植物)有氧呼吸过程中氧与结合生成水的阶段，电子、H+需要经一系列传递给分子氧，下图为其传递过程的两条途径，回答下列问题:

    (1)在有氧呼吸的过程中，[H]来自于 ___________ (填化合物)，图示过程发生的场所是 ___________ 。

    (2)研究发现小鼠化物中毒死亡的原因是，氯化物抑制了图中的“物质6→物质7”过程，使小鼠细胞有氧呼吸完全被抑制。但对天南星科植物用黑化物处理，其有氧呼吸速率降低，但并未完全被抑制。原因是天南星科植物细胞呼吸 ______________ 。

    (3)天南星在开花时，其花序会释放大量能量，花序温度比周围高15-35℃，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉，这体现出生态系统的 ___________ 功能。研究发现，此时花序中ATP生成量并没有明显增加，结合有氧呼吸代谢过程分析原因是 ___________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，癌细胞和正常细胞在相同的有氧条件下产生的ATP总量基本相同，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，下列叙述正确的是

    A.在癌细胞中，葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸

    B.在有氧条件下，癌细胞只通过有氧呼吸产生ATP

    C.与正常细胞相比，癌细胞呼吸过程产生的CO2量较多

    D.与正常细胞相比，癌细胞中增强的过程可能有①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生物进化的问题。

    （1）图1表示小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是_______________、____________。

    （2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为____________，这是生物进化的____________。

    （3）该小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的______。

    （4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。

    ①由于蜥蜴过度繁殖，导致_______________加剧。

    ②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是__________________。

    ③图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的____________发生了改变。

    （5）从生物的多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了____________多样性；若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲图是某二倍体动物减数分裂过程中某一时期细胞示意图(仅示部分染色体)，乙图表示该细胞减数第二次分裂不同时期的染色体与核DNA之间的数量关系。据图回答：

    （1）由甲图可推知，该动物是___________(填“雄性”或“雌性”)动物，其生殖细胞的形成场所是___________。

    （2）甲图所示细胞处于减数第一次分裂的___________期，该时期发生同源染色体__________和非同源染色体____________。该图中属于同源染色体的是_________ (用图中数字表示)。

    （3）乙图中处于a时期的细胞内___________(填“有”或“无”)同源染色体；该图中由a时期b时期细胞核DNA与染色体比例发生生了变化，是由于减数第二次分裂后期发生_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果。甲~戊表示生态系统中的生物成分（戊是分解者）。GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量。箭头代表能量流动方向。据图分析下列正确的是（数值单位：105焦/m2/年） （ ）

    A. 该生态系统的营养结构可表示为甲→戊→乙→丙→丁

    B. 能量从初级消费者到次级消费者的传递效率大约是16%

    C. 生产者同化的总能量中约有7.3×107（焦/m2/年）未被消费者同化

    D. 流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即图中所有GP之和

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