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16.在一定时间内使某种动物细胞吸收具有放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性依次先后出现在图中①②③④⑤部位.请据图写出标号,及其所代表的结构、名称以及所要求的内容.
(1)⑤部位的物质(图上方的黑圆点)首先是由附着在②内质网 上的[①]核糖体合成的蛋白质物质.
(2)它是由[③]高尔基体加工形成的.
(3)此动物细胞对该物质还具有分泌功能.
(4)该物质合成以及释放到细胞外的过程中还需要能量吗?能量是由哪里提供的?在此过程中需要能量,能量由线粒体提供.

分析 分析题图:图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为细胞膜,⑤为分泌蛋白.

解答 解:(1)[⑤]分泌蛋白首先是由附着在[②]内质网上的[①]核糖体合成的蛋白质或多肽类物质.
(2)分泌蛋白是由[③]高尔基体加工形成的.
(3)动物细胞对该物质还具有分泌功能.
(4)该物质合成以及释放到细胞外的过程中还需要线粒体提供能量.
故答案为:
(1)内质网 ①核糖体 蛋白质
(2)③高尔基体
(3)分泌
(4)在此过程中需要能量,能量由线粒体提供.

点评 本题借助图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于神经调节与激素调节的叙述,不正确的是(  )
A.激素经靶细胞接受并起作用后被灭活
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以体液调节为主

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.对某实验动物在短时间内做如下实验,注射高剂量放射性同位素标记的抗原A,动物不发生免疫应答.再注射普通抗原A,则不发生免疫应答.此时若注射抗原B,则免疫应答正常.以下相关叙述最合理的是(  )
A.高剂量射线灭活了全部已有的淋巴细胞,因而抗原A不能诱导产生识别它的淋巴细胞
B.高剂量射线灭活了全部已有的识别抗原A的淋巴细胞,因而不能对此发生免疫应答
C.高剂量射线灭活了全部已有的记忆细胞,因而不能对普通抗原A发生二次免疫应答
D.高剂量射线灭活了全部已有的抗原A,因而不能引发对抗原A的免疫应答

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.生物体的生命活动离不开水.下列关于水的叙述,错误的是(  )
A.光棍树的茎秆中的白色乳汁可以制取石油,故光棍树细胞中含量最多的化合物是脂肪
B.在最基本生命系统中,水有自由水和结合水两种存在形式
C.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的含水量不相同
D.自由水与结合水在一定条件下可以相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于生物体内元素的叙述,正确的是(  )
A.生物体内含有的元素,无机环境中都能找到,且各种元素含量差异不大
B.人体肌肉细胞中含量最多的化学元素是 C,因此说,C 是生命的核心元素
C.生物细胞内微量元素有 Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo 等,是作用不太重要的一类元素
D.烘干的植物细胞中含量最多的元素是C

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野,要把视野中的物像从图甲转为图乙,下列操作步骤正确的排序是(  )
①转动细准焦螺旋
②转动粗准焦螺旋
③移动装片
④调节光圈(或转换反光镜)
⑤转动转换器.
A.③-⑤-④-①B.④-③-②-⑤C.③-①-④-⑤D.③-⑤-②-①

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图中是几种生物的基本结构单位,请据图回答下列问题.

(1)最有可能属于病毒的是C,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构;病毒的生活及繁殖必须在宿主(活)细胞内才能进行.
(2)图中属于原核细胞的是A B,原核细胞结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有由核膜包被的细胞核,与真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞膜与细胞质,遗传物质DNA.
(3)图中能进行光合作用的是[B]蓝藻,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有蓝藻素和叶绿素,因而它是一类营自养生活的生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙是种群的数量变化.请回答以下问题:
(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是r对策(填“r对策”或“K对策”)生物,直接决定家鼠种群密度的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率.在调查其种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比偏大(填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(2)K对策生物的种群数量高于或低于S(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为环境容纳量(K值).
(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的λ参数来有效控制鼠害,若鼠的初始数量是N0,增长率是1.47%,t年后鼠的数量是Nt=N0(1+1.47%)t(列出数学表达式即可).
(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef.若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会增大.猫头鹰可以蛇和鼠为食,因此猫头鹰和蛇的种间关系为捕食和竞争;猫头鹰一般栖居在树冠层,有些鸟类则栖居在中层或林下层,这体现了群落空间结构的垂直结构,该结构具有分层现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示人体对刺激的反应,相关说法不正确的是(  )
A.图中刺激不一定来自外界环境的变化
B.①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节
C.内环境中血糖和PH调节均与⑥⑤途径有关
D.剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

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