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    【题目】细胞凋亡的生理意义不包括

    A．清除体内多余、无用的细胞

    B．清除体内衰老、病变的细胞

    C．维持组织器官中细胞数目的相对稳定

    D．维持细胞和生物体的正常衰老过程

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：清除对于、无用的细胞进行细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的，A错误；清除体内衰老、病变的细胞是通过细胞凋亡完成的，B错误；细胞凋亡对于维持组织器官中细胞数目的相对稳定具有重要意义，C错误；维持细胞和生物体的正常衰老过程与细胞衰老有关，与细胞凋亡无关，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒是一种非细胞生物，其遗传物质的元素组成最可能是（ ）
    A.C，H，O，N
    B.C，H，O
    C.C，H，O，N，P
    D.C，H，O，S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示的分子结构式为某种核糖核苷酸，已知分子结构式的左上角基团为碱基——腺嘌呤。请仔细观察后回答下列问题。

    （1）图中核苷酸的生物学名称是___________，是构成___________的原料。

    （2）图中核苷酸彻底水解的产物是___________。若将图中的一种化合物进行替换就成为另一种核酸的基本单位，其替换方式是___________。

    （3）已知菠菜的干叶病是由干叶病毒引起的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验进行探究。

    实验原理:（略）

    实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、DNA水解酶（只水解DNA分子）、其他必需器材。

    实验步骤：

    ①选取两组生长状况相似的菠菜植株，编号为a、b；

    ②用___________处理干叶病毒，设法将其蛋白质和核酸分离，并将获得的核酸均分为两份。

    ③在适当条件下，___________，另一份核酸不处理；

    ④酶处理一段时间后，___________，___________。

    ⑤再过一段时间后，观察两组菠菜的生长情况。 预期结果及结论：

    若___________，则_________________________________；

    若___________，则_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图．下列对有关图的描述错误的是（ ）

    A．图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌

    B．三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体

    C．从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构

    D．从功能上看，甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

    A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列

    C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四组生物中，都属于真核生物的一组是

    A. 烟草和变形虫 B. 乳酸菌和草履虫

    C. 蓝细菌和酵母菌 D. 噬菌体和黑藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述正确的是(　)

    A. 该物质是核糖核酸，人体内有4种

    B. 从图中看该物质只含有C、H、O、P四种元素

    C. 该物质形成的大分子物质是RNA，它主要分布在细胞质中

    D. 在T2噬菌体和HIV的宿主细胞中都找不到这种物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是

    A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程

    B. 乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程

    C. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，Ⅰ、Ⅱ桶小球总数也要相等

    D. 甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率分别为50% 、25%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某个单基因遗传病的系谱图,致病基因为A或a,请回答下列问题:

    (1)该病的致病基因在_____染色体上,是____性遗传病。

    (2)I一2和II一3的基因型相同的概率是___。

    (3)Ⅱ一2的基因型可能是_________

    (4)Ⅲ一2的基因型可能是______,是纯合子的概率 是___________。

    (5)Ⅲ一2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率是__________。

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