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8.下列有关人与环境的叙述,正确的是(  )
A.人口增长过快会导致资源耗竭严重
B.可持续发展仅强调了促进经济的发展
C.保护生物多样性就是保护物种多样性
D.为保护环境,应禁止一切开发利用森林的行为

分析 (1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育.
(3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.
(4)可持续发展的含义:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展.发展是可持续发展的前提;人是可持续发展的中心体;可持续长久的发展才是真正的发展.

解答 解:A、人口增长过快会消耗更多的自然资源,导致资源耗竭严重,A正确;
B、可持续发展不仅强调了促进经济的发展,也强调了注意环境保护,B错误;
C、生物多样性不仅是指生物种类的多样性,还有基因的多样性和生态系统的多样性,C错误;
D、保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用,而是应该科学合理开发和利用,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物多样性的相关知识,意在考查学生了解生物多样性的价值、保护生物多样性的措施,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.看下面一幅漫画,请问鹦鹉控制身体平衡不摔倒的神经中枢是(  )
A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于生物进化与物种形成的叙述中,正确的是(  )
A.生物进化的实质是新物种的形成
B.物种的形成都要经过地理隔离
C.自然选择能够决定生物进化的方向
D.共同进化就是生物与生物之间相互影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.将一株正在生长的植物水平放在太空飞行的航天飞船的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一小孔,小孔附近放一光源,一段时间后该植物茎的生长方向是(  )
A.水平方向生长B.背地(心)生长C.向地(心)生长D.无法确定

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3.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是(  )
A.互利共生B.种内斗争C.竞争D.寄生

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13.近年来江苏某些地区畜牧业发展迅猛,但规模化养殖场排放的污水,造成了严重的环境污染问题.下列是某地区正在开发、利用的集污水净化,绿化、水产养殖于一体的人工湿地示意图,请据图回答:

(1)输入该人工湿地生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物的能量.
(2)该人工湿地中浮游藻类生长、繁殖速度较快,其主要原因是微生物分解污水中的有机物,为藻类生长提供了充足的无机盐(或无机盐和二氧化碳)等物质.
(3)经初步处理过的污水,在排出人工湿地前,还要流经绿化区,主要目的是进一步降低水中N、P等无机盐的浓度(或进一步降低水中的无机盐、净化水质),以达到排放标准.
(4)应控制流入人工湿地的污水量,避免破坏人工湿地的稳定性,主要理由是生态系统的自我调节能力是有一定限度的.实地调查中发现,该湿地生态系统的物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型属于次生演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列四组生物中,都属于真核生物的是(  )
A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.颤藻和酵母菌D.衣藻和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖洛液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的髙度差,如图所示,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为(  )
A.A=B=CB.A>B>CC.A>C>BD.无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.为研究生长素类似物IBA对某植物插枝生根的作用,科研人员获得了如表所示实验结果.下列叙述错误的是(  )
组别甲组乙组丙组
IBA浓度(mol/L)10-1010-50
生根数目(条)43822
A.本实验的自变量是IBA浓度
B.用三种溶液处理插枝的时间应该相同
C.插枝上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
D.促进插枝生根的最适浓度为10-10mol/L

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