A、基因频率改变不一定导致新物种产生 |
B、基因频率改变不一定导致生物进化 |
C、生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性 |
D、共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、属于XY型性别决定的生物,XY(♂)个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子 |
B、人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因B |
C、女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因是由父方遗传来的 |
D、一男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的几率是0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体 |
B、4和5发生了染色体结构变异 |
C、染色体l、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中 |
D、2和4在减数第一次分裂前期可以联会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲 AAbbcc,乙 aaBBCC |
B、甲 AaBbcc,乙 aabbCC |
C、甲 aaBBcc,乙 AaBbCC |
D、甲 AAbbcc,乙 aaBbCc |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 |
B、豌豆是严格闭花受粉的植物 |
C、豌豆为两性花,在杂交时母本不需去雄 |
D、豌豆花比较大,易于做人工杂交实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,
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B、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,
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C、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,
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D、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,
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科目:高中生物 来源: 题型:
噬菌体 | 细菌 | |
DNA或脱氧核苷酸 | 32P标记 | 31P标记 |
蛋白质或氨基酸 | 32S标记 | 35S标记 |
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