A. | 该生物是动物,因为无细胞壁、有中心体 | |
B. | 乙图细胞表示减数第二次分裂后期,同源染色体分离,等位基因分离 | |
C. | 甲、丁细胞基因组成同为AaBb,该生物可以产生基因型为AB、Ab、aB、ab的配子 | |
D. | 若细胞中1号染色体上携带有基因A,则7号染色体上相同位点上应有基因a |
分析 根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;丁细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;戊细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.
解答 解:A、图示细胞含有中心体、无细胞壁,属于动物细胞,A正确;
B、乙细胞中同源染色体分离,并移向细胞两极,处于减数第一次分裂后期,B错误;
C、该生物的基因型为AaBb,根据基因自由组合定律,该生物可产生基因型为AB、Ab、aB、ab的配子,C正确;
D、该生物的基因型为AaBb,戊细胞中,1和7号染色体是同源染色体,若1号染色体上携带有基因A,则7号染色体相同位点上应有等位基因a,D正确.
故选:B.
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核糖,ATP和磷脂的组成元素都有C,H,O,N,P | |
B. | 氨基酸的种类,数目,排列顺序和肽键的空间结构决定了蛋白质的多样性 | |
C. | 高温处理过的唾液淀粉酶仍能与双缩脲试剂产生紫色反应 | |
D. | 发芽的小麦种子中具有丰富的麦芽糖,其水解的产物是葡萄糖和果糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体的化学本质是球蛋白 | |
B. | 抗体存在于体液(主要是血浆)中 | |
C. | 抗体免疫的主要目标是细胞外液的病原体和毒素 | |
D. | 效应B细胞识别并结合抗原,然后合成、分泌相应抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 | |
B. | 具有细胞结构的生物都能进行的过程是3 | |
C. | 1、3和4过程都能产生的[H] | |
D. | 某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中需穿越4层磷脂分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能产生水的细胞器有线粒体、核糖体和叶绿体等 | |
B. | 可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体 | |
C. | 能发生碱基互补配对的细胞器不止一种,如线粒体、内质网和核糖体 | |
D. | 植物细胞可能含有色素的细胞器有叶绿体、液泡等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当体温低于正常值时机体产热加强,散热停止 | |
B. | 人体散热的主要器官是皮肤 | |
C. | 低温环境中激素不参与体温调节,神经参与 | |
D. | 高温环境中神经不参与体温调节,激素参与 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。 下列表述正确的是
A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1
B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1
C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1
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