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    19．要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指（　　）
    A．用于检测疾病的医疗器械
    B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
    C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子
    D．用放射性同位素或荧光分子等标记的脱氧核苷酸

    分析 探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子．基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，利用碱基互补配对原则，检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中．

    解答 解：A、基因探针不是检测疾病的医疗器械，A错误；
    B、在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记可以作为探针，B正确；
    C、基因探针是单链DNA，而蛋白质分子是目的基因的表达产物，C错误；
    D、基因探针是单链DNA，而不是其基本组成单位--脱氧核苷酸，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，特别是基因探针的概念，要求考生熟记基因探针的概念，掌握基因探针的实质及作用，再运用所学的知识对选择作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A．从酶的固定方式看，化学结合法比物理吸附法对酶活性影响小
    B．刚溶化的海藻酸钠溶液应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液
    C．海藻酸钠凝胶珠用蒸馏水冲洗的目的是洗去CaCl2和杂菌
    D．固定化酶和固定化细胞都能反复使用，但酶的活性迅速下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下列图是细胞模式图和细胞中的部分结构图．请据图回答下列问题．

    （1）甲图所示细胞与丁图所示细胞在结构上的区别甲图细胞有细胞壁、叶绿体、液泡；
    （2）甲图所示细胞与蓝藻细胞都能进行光合作用，其细胞结构最主要区别是甲有核膜为界限的细胞核；
    （3）在高倍显微镜下观察 甲与丁，观察甲与观察丁相比，观察甲需要较大（“较大”、“较小”、“一样”）的光圈；
    （4）乙图中的5是由液泡膜和细胞液构成的；
    （5）丙图中，A的名称是磷脂双分子层，动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明细胞膜具有一定的流动性；当细胞发生癌变其细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致癌细胞在体内容易扩散和转移；
    （6）若丁图所示细胞参与人体特异性免疫反应，则该细胞的分泌物很可能是抗体和淋巴因子，参与该物质加工和分泌的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体．
    （7）甲图所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料原因是植物细胞线粒体相对较少，并且叶绿体的颜色易掩盖线粒体被染成的蓝绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某科学工作人员用活细胞制作了许多张连续切片观察后，他画了一张综合图（如图所示）．有关这一细胞的叙述正确的是（　　）
    A．是自养型生物不具有的细胞
    B．该细胞不可能含有乳糖和糖原
    C．具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基
    D．用甲基绿吡罗红染色后细胞核呈现红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于糖类的叙述，正确的是（　　）
    ①构成纤维素的单体是葡萄糖，所以纤维素是还原糖  
    ②葡萄糖和麦芽糖可被水解，蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖    
    ③细胞中的糖类可以分为3类，其中单糖都是动、植物共有的糖  
    ④完全由葡萄糖缩合而成的二糖是麦芽糖
    ⑤糖原水解的最终产物是葡萄糖
    ⑥葡萄糖和果糖分子均有还原性
    ⑦淀粉可以用碘液鉴定并呈现蓝色．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀．
    A．④⑤⑥B．①④⑤⑥C．①②④⑦D．③④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）此化合物的名称是三肽，含有1个-NH2，1个-COOH．
    （2）图中含有肽键2个，肽键可表示为-CO-NH-；图中表示R基的代号是②③⑤．
    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合，在这个过程中，相对分子质量减少了36．
    （4）1个“十二肽”分子水解时需要的水分子数是11个．
    （5）假设20种氨基酸的平均相对分子质量为125，现由四条肽链共80个氨基酸构成的蛋白质，其相对分子质量约8632．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．将4株长势基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下，如图1分别插入云母片（其中A和B置于整块的琼脂上，C和D置于两块分开的琼脂块上）．A放置在暗处，B、C、D给予单侧光照射，过一段时间后，定量测定扩散到琼脂块上的生长素含量．

    （1）如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为（从供选答案中选择序号填空）：b、c、e分别为ABC
    A．100      B．50       C．高于50    D．小于50
    （2）如图2所示，在胚芽鞘的各部位插人云母片，沿箭头方向照光，根据上述结果分别说明胚芽的生长情况．①③分别为直立生长 直立生长
    （3）杉树的形状是宝塔形，其原因是因为侧芽的生长素抑制生长，这种现象在生物学上称为顶端优势，这说明生长素的作用具有两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．回答下列有关生物的新陈代谢问题：
     I：某生物兴趣小组对菠菜的新陈代谢的研究如图1所示．请根据图示回答下列问题．

    （1）①过程如果发生在蓝藻细胞内，则反应场所是细胞质基质（光合片层），菠菜叶肉细胞内与光合作用暗反应有关的酶分布在叶绿体基质．
    （2）②过程中，NADPH的作用是供氢并作还原剂．④过程中的能量由ATP中高能磷酸键的水解释放．
    II：如图2两套装置是用来探究酵母菌呼吸方式的，放在25℃～35℃环境中培养8～10小时．
    （3）装置I是探究酵母菌是否进行有氧呼吸的，进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理，目的是除去空气中的二氧化碳．
    （4）实验开始一段时间后，装置I、II中澄清石灰水都浑浊，经过一段相同的时间后，分别吸取2mL酵母菌滤液注入两支干净的试管中，再分别滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液，并轻轻震荡，此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为灰绿，可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．一个基因型为AaBb的雄性个体，生殖过程中能产生四种基因型（AB、ab、Ab、aB）的精子，比例为1：1：1：1；一个基因型为AaBb的雌性个体，生殖过程中能产生四种基因型（AB、ab、Ab、aB）的卵细胞，比例为1：1：1：1．如图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞，该细胞（　　）
    A．只存在于该动物的精巢中B．在分裂的间期发生过基因突变
    C．含有4个染色体组D．分裂产生的成熟生殖细胞有两种

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