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自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线.下列有关种群“S”型增长的说法正确的是(  )
A、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B、种群增长率在各阶段均相同
C、“S”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系
D、种群增长不受种群密度制约
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、种群增长的“J”型曲线
(1)条件:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下
(2)特点:种群内个体数量连续增长;增长率不变
2.种群增长的“S”型曲线:
(1)条件:有限的环境中,种群密度上升,种内个体间的竞争加剧,捕食者数量增加
(2)特点:种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;种群增长率变化,K/2时增速最快,K时为0.
解答: 解:A、“S”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系,A错误;
B、“S”型曲线所反映的种群增长率是先增大后减小,B错误;
C、“S”型增长曲线表示种群数量与时间有关,坐标图中显示横坐标为时间,C正确;
D、“S”型种群增长受种群密度和受外界环境因素,种内竞争的影响,D错误.
故选:C.
点评:本题着重考查了种群数量变化规律等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述中正确的是(  )
A、各种生物膜的化学组成和结构不完全相同,在结构和功能上互不联系
B、变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的选择透过性来完成
C、所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
D、生物膜为酶提供了大量附着位点,有利于化学反应的顺利进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,如果F2有512株,从理论上推导其中的非亲本类型应有(  )
A、128株B、48株
C、192株D、64株

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示下列说法,正确的是(  )
A、若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①
B、根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群
C、用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D、若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群密度调查的叙述中合理的是(  )
A、宜将单子叶植物作为调查对象
B、宜用样方法调查活动能力强的动物
C、取样的关键是要做到随机取样
D、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,物质通过细胞膜时不需要载体的是(  )
A、Ca2+进入根毛细胞
B、氧气进入肺泡细胞
C、K+进入小肠上皮细胞
D、葡萄糖进入心肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

许多无机盐与蛋白质等物质结合成复杂的化合物,参与细胞的生命活动.合成血红蛋白分子必需的无机盐离子是(  )
A、Ca2+
B、Fe2+
C、Mg2+
D、I-

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人腰部受外伤,造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的(  )
A、传出神经B、传入神经
C、感受器D、效应器

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科目:高中生物 来源: 题型:

除哪项外,其余各项对①~⑨中物质或结构在下列生物中的叙述都是正确的?(  )
①核酸 ②蛋白质  ③液泡  ④叶绿体  ⑤线粒体 ⑥核膜  ⑦核糖体 ⑧细胞膜 ⑨细胞壁.
A、①②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫内都存在
B、⑦⑧⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在
C、①~⑨在衣藻体内都存在
D、除⑥以外,其余在衣藻和蓝藻体内都存在

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