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    植物组织培养的过程可以归纳为如图，对此叙述错误的是（　　）
    A、A表示的过程为脱分化，其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
    B、植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
    C、③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
    D、将②包裹上人造种皮可获得人工种子
    考点：植物培养的条件及过程
    专题：
    分析：据图分析，该过程表示植物组织培养，即离体的植物组织，器官或细胞（外植体
         脱分化
    愈伤组织 
       再    分化
     胚状体→植株（新植体）．
    解答： 解：A、据图分析，A表示脱分化，愈伤组织的特点是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的薄壁细胞，A正确；
    B、植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，B正确；
    C、植物的个体发育包括营养生长和生殖生长，C正确；
    D、只有将离体植物细胞或组织培养成具有生根发芽能力的胚状体结构③，包裹上人造种皮可获得人工种子，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查植物组织培养的过程，原理和应用等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网．
    （1）在该生态系统的食物网中，含有
     
    条食物链．
    （2）该生态系统的主要成分是
     
    ．
    （3）猫头鹰占有
     
    个营养级，分别为第
     
    和第
     
    营养级．狼获得能量最多的一条食物链是
     
    ．
    （4）由于人们连续围猎狼和狐，结果草原植被受到破坏；停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态恢复平衡．这说明生态系统具有
     
    能力，其基础是负反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是我们国家重要的作物，关于玉米的遗传实验研究如下：
    （1）玉米幼苗绿色（G）对白色（g）为显性，将杂合子自交产生的800粒种子为实验材料，随机分成数量相等的两组，其中一组种子萌发后给予光照，另外一组始终在黑暗环境中．数日后，种子萌发成幼苗，统计结果如下：
    环境 黑暗（株） 光照（株）
    幼苗数量 绿色 0 295
    白色 395 98
    从理论上讲，杂合子自交所产生的后代的基因型及比例是
     
    ，上述实验结果表明，生物的性状受
     
    的影响．
    （2）玉米植株的性别决定受两对等位基因（B-b，T-t）的支配，这两对基因位于非同源染色体上，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表．
    基因型 B和T同时存在 T存在，B不存在 T不存在
    性别 雌雄同株异花 雄株 雌株
    基因型为bbTT的玉米与BBtt的玉米杂交获得F1，F1植株自交获得F2，F2中的雌雄同株：雌株：雄株比例为
     
    ，若将F2的雌株和雄株杂交，后代出现雌雄同株的比例是
     
    ．
    （3）玉米籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的，其中基因型A_B_R_的籽粒红色，其余基因型的均无色．
    ①籽粒红色的植株的基因型有
     
    种．
    ②将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交，结果如表，该红色植株甲的基因型是
     
    ．
    亲代 子代
    红色籽粒 无色籽粒
    甲×AAbbrr 517 531
    甲×aaBBrr 263 749
    甲×aabbRR 505 522

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经兴奋在神经元之间的传递是通过什么结构实现的（　　）
    A、轴突B、树突C、突触D、突起

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是（　　）
    A、斐林试剂与蔗糖溶液水浴加热5分钟出现砖红色沉淀
    B、鉴定（可溶性）还原糖时，要先加入斐林试剂甲液，再加斐林试剂乙液
    C、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液和B液混合均匀后，再加入样品试管中
    D、用花生种子制作临时装片鉴定脂肪时，需用显微镜才能看到细胞中被染色的脂肪颗粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    仙人掌植物中含量最多的无机物的组成化学元素是（　　）
    A、C、H、OB、C、H、O、N
    C、C、HD、H、O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各对性状中，属于相对性状的是（　　）
    A、狗的短毛和狗的卷毛
    B、果蝇的红眼和白眼
    C、豌豆的红花和豌豆的高茎
    D、羊的黒毛和兔的白毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性，下列叙述不正确的是（　　）
    A、反对盲目地、掠夺式地开发和利用
    B、保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
    C、对于海洋生态系统来说，全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
    D、我国强调保护生物多样性，就是要全面禁止开发和利用自然资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    处于有丝分裂过程中的动物细胞，当中心体移向两极时，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）可表示为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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