下列有关生物变异的叙述,正确的是( )
A.卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组
B.三倍体植物不能由受精卵发育而来
C.单倍体育种所获得的植株往往因为减数分裂时同源染色体联会异常而不能产生正常配子
D.“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,显微镜下看到少数细胞染色体数目加倍
科目:高中生物 来源:2016届江西省高三B部第三次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是( )
A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同
B.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
C.b物质进入细胞的方式是协助扩散
D.细胞间的识别和细胞的癌变与②有密切的关系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质 | |
B. | 受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植 | |
C. | 精子获能后才能完成与卵子的受精过程 | |
D. | 控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 | |
B. | 若图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的B淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞 | |
C. | 若图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物 | |
D. | 若图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
结合下图分析,下列叙述正确的是
A.生物的遗传信息只储存在DNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质一定不同
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动 | |
B. | 在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌 | |
C. | 在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长 | |
D. | 向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通常采用标志重捕法估算培养液中酵母菌种群数量 | |
B. | 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时应先漂洗后染色 | |
C. | 叶绿素a在层析液中的溶解度最大,色素带也最宽 | |
D. | 处理插条的生长素浓度不同,插条的生根数也不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com