分析 分析图解:
图Ⅰ:该细胞具有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,表示有丝分裂后期;
图Ⅱ表示一个完整的细胞周期中每条染色体上的DNA含量变化,其中AB段表示间期的G1期,BC段表示间期的S期,CD段表示间期的G2期;DE段表示分裂期的前期、中期,FG段表示分裂期的后期和末期.
解答 解:(1)图Ⅰ是某生物进行有丝分裂的一个细胞图,分析图解可知,该细胞没有细胞壁,并且其纺锤体是由中心体发出的星射线形成的,表示动物细胞的有丝分裂后期.
(2)图Ⅰ中的细胞有8条染色体,由于着丝点分裂,染色单体消失,此时一条染色体上只有一个DNA分子,处于图Ⅱ中的FG段.
(3)图Ⅰ的上一个时期是有丝分裂中期,该时期的简图为
.
故答案为:
(1)动物 中心体 细胞壁
(2)8 0 FG
(3)有丝分裂中期
点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,各区段代表的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小脑受损可能会导致身体平衡失调 | |
B. | 大脑受损可能会导致小便失禁 | |
C. | 短期记忆可能与新突触的建立有关 | |
D. | 言语区中的S区受损能听懂话但不能讲话 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①为某种多聚体的单体,则①有4种 | |
B. | 若②表示二糖,则②由葡萄糖和半乳糖组成 | |
C. | 若③为贮存遗传信息的多聚体,则③是染色体 | |
D. | 若④是细胞内良好的储能物质,则④是淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在DNA复制的时期,DNA和染色体的数目增加一倍 | |
B. | 在核膜和核仁消失后,中心体发出星射线形成纺锤体 | |
C. | 在染色体形态固定、数目清晰的时期,着丝点排列整齐 | |
D. | 在染色体逐渐解开螺旋的时期,细胞中央出现由赤道板构成的细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素在果实生长中起促进作用 | |
B. | 生长素对果实的发育没有影响 | |
C. | 乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 | |
D. | 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同 | |
B. | 物质和能量都是不可逆的,酶不相同 | |
C. | 物质和能量都是可逆的,酶相同 | |
D. | 物质是不可逆的,能量是不可逆的,酶相同 |
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