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    用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体，秋水仙素的作用原理是（ ）

    A．干扰减数分裂的进行 B．抑制纺锤体的形成

    C．抑制着丝点的分裂 D．使细胞连续进行染色体复制

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．酸性磷酸酶（ACP酶）是生物细胞中调控磷代谢的重要酶类，其最通pH为 4.8．研究者从鲫鱼内脏中分离纯化得到一种ACP酶，研究了铅、铬、钙、镁四种金属离子对该酶活性的影响，实验结果如图所示．

    请分析问答：
    （1）本实验的自变量是金属离子的种类；无关变量是PH、温度（底物量、酶量等）等．（写出两点即可）
    （2）各反应体系均加入等量的pH为4.8的缓冲液，其目的是保证各反应体系pH最适并相同．
    （3）分析图1的两条曲线，可以得出的结论是随着Ca2+、Mg2+浓度的增高，酶活性逐渐升髙．图2曲线表明酶的活性降低，可能的原因是分子结构（空间结构）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（ ）

    ①是单倍体 ②体内没有同源染色体

    ③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体

    ⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子

    ⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体．

    A．①④⑤⑥ B．④⑤⑦⑧ C．①②③⑥ D．①④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物种群中，AA个体点16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（ ）

    A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变

    C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是人类某遗传病的系谱图（该病受一对等位基因控制），则其最可能的遗传方式是（ ）

    A．X染色体上显性遗传 B．常染色体上显性遗传

    C．X染色体上隐性遗传 D．常染色体上隐性遗传

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下有关基因重组的叙述，错误的是（ ）

    A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组

    B．非姊妹染色单体的交换可引起基因重组

    C．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

    D．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生长素和乙烯与植物生长发育密切相关，请阅读相关资料，回答下列问题：

    （1）生长素（IAA）和乙烯作为信号分子，都要通过与受体结合，将信息传递给靶细胞，从而对植物的生命活动起 作用．IAA在植物根尖的运输方向是从 区到 区从而使根伸长．

    （2）1964年，科学家进行离体实验发现，当在反应体系中加入14C﹣蛋氨酸，发现有14C﹣乙烯产生，由此推测 ．在以上实验结果的基础上，1979年，美籍华人杨祥发发现，在无氧条件下，当供给植物14C﹣蛋氨酸时，检测不到乙烯产生，只有14C标记的1﹣氨基环丙烷﹣1﹣羧酸（ACC）累积，据此结果推测 ．为了证实上述假设，科学家在 条件下，将14C﹣ACC供给植物组织时，发现组织很快 ，证明上述假设正确．

    （3）为研究生长素（IAA）和乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验．

    ①实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC、IAA的培养液中培养，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表．

    组别

    添加物质种类及处理浓度（?M）

    根伸长区细胞长度（?m）

    1

    对照

    175.1

    2

    0.20ACC

    108.1

    3

    0.05IAA

    91.1

    4

    0.20ACC+0.05IAA

    44.2

    实验结果说明，与单独处理相比较，乙烯和IAA对幼苗根伸长区共同作用时

    ．

    ②实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度IAA的培养液中培养，12小时后测定幼苗根中乙烯的含量，实验结果如图所示．据图分析，可得出的初步结论是 ．

    ③综合上述各实验的结果可推测，高浓度生长素抑制根生长的作用最可能是通过 而实现的．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示实验能够说明（ ）

    A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用

    B．浆细胞产生抗体的作用

    C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用

    D．效应T淋巴细胞的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．《本草纲目》记载“紫苋，主气痢；赤苋，主血痢．”某生物兴趣小组利用紫苋叶肉细胞进行探究光合作用与呼吸作用的实验．图甲表示紫苋叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，但未时间内CO2释放量和O2产生总量（单位：mg）．图乙表示紫苋叶肉细胞光合速率与光照强度的关系．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中光照强度为c时，光合作用强度等于（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度．
    （2）根据甲图可知乙图中e点时6mg．乙图中f点细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质．
    （3）乙图中影响e点的主要外界因素是温度和氧气浓度，g点时突然降低光照强度，则叶绿体内C3、C5的变化分别是三碳化合物增多，五碳化合物减少．
    （4）若将空气中的CO2浓度降低，则图乙中的f点向左移动，X点左向移动．

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