精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在生态系统中,下列各组生物属于生产者的是(  )
A、光合细菌、酵母菌
B、光合细菌、硝化细菌
C、乳酸菌、酵母菌
D、硝化细菌、乳酸菌
考点:生态系统的结构
专题:
分析:生态系统中生物部分各具功能:(1)生产者是能利用无机物合成有机物的自养生物,生产者能进行光合作用或化能合成作用,如绿色植物、光合细菌、硝化细菌等自养型生物在生态系统中都是生产者.
(2)消费者是指必需以现成的有机物为食的动物等,不包括腐生动物例如蚯蚓等,还包括寄生的植物如菟丝子.
(3)分解者包括细菌和真菌.靠分解动物植物的排泄物和遗体中的有机物获取能量.
解答: 解:A、酵母菌属于腐生型真菌属于分解者,A错误;
B、光合细菌、硝化细菌属于自养型生物在生态系统中都是生产者,B正确;
C、酵母菌属于腐生型真菌、乳酸菌属于腐生型细菌都属于分解者,D错误;
D、乳酸菌乳酸菌属于腐生型细菌都属于分解者,D错误.
故选:B.
点评:解决问题的关键是能将无机物转化成有机物并储存能量.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、图乙、图丙为不同条件下光合作用和呼吸作用速率(密闭装置)图,图中A、B、C和D是曲线上的四点,其中不能代表如图1的点是(  )
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,一个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是(  )
A、②①②③④⑤
B、②③①④⑤②
C、②①⑤④③②
D、①⑤④③②①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(1)如图甲为某种核苷酸的分子结构,已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤碱基.请仔细观察分析后回答下列问题:该核苷酸的生物学名称为
 

(2)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是
 

(3)科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时,曾做过这样一个实验:他们发现在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,3min后,被标记的氨基酸出现在附着有核糖体的内质网中,17min后,出现在高尔基体中,117min后,出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的小泡中,以及释放到细胞外的分泌物中.这个实验说明分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,是按照内质网→高尔基体→细胞膜的方向运输的.科学家所用的这种方法称为
 

(4)用动物受精卵细胞按如图乙所示做三个实验:
①提取受精卵的核单独培养,不久退化消失,说明细胞核离开细胞质不能单独生存.
②把去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明
 

③给去掉核的受精卵的细胞质移上新核,进行培养,不仅能正常生活,而且能进行细胞分裂,说明
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、水分子和氧气分子以自由扩散的方式进出藻类细胞
B、叶绿体基质中含有核酸和参与光反应的酶
C、细胞中细胞器膜都具有流动性
D、精细胞变为精子后,尾部的运动与线粒体有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在人体的内环境中可以发生的生理过程是(  )
A、丙酮酸的氧化分解
B、记忆细胞增殖分化成浆细胞、特异性抗体与抗原结合
C、DNA转录形成信使RNA的过程
D、食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]细胞壁的主要成分是
 
,与其形成有关的细胞器是[
 
]
 

(2)该细胞内含有少量DNA的细胞器有:[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)在该细胞中含有色素的细胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关水的叙述中,不正确的是(  )
A、参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
B、用于留种的晒干种子中不含自由水
C、许多化学反应也都需要有水的参与
D、自由水是细胞内良好的溶剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量(单位:mg?h-1),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的释放量表示.下列表述不合理的是(  )
A、在18时和6时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
B、假设该植物在24h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10mg?h-1,最大光合速率为85mg?h-1
C、该植物在一昼夜中有机物制造量的代数式可表示为A+B+C
D、该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B

查看答案和解析>>

同步练习册答案