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关于下列结构的说法,不正确的是( )

A.胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤

B.①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量

C.观察活细胞中的②常用健那绿染液染色

D.①与③的转化能体现生物膜的流动性

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.小麦的抗锈病(R)对感锈病(r)是显性,无芒(A)对有芒(a)是显性.这两对基因的遗传遵循孟德尔的自由组合规律.用基因型为RrAa的小麦作亲本进行自交,则F1的抗锈病无芒植株中能稳定遗传的个体所占的比例是(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{9}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.使用图甲和图乙两种装置测定种子呼吸作用的类型(呼吸底物都为葡萄糖).若甲图液滴左移,乙图液滴右移,则种子(  )
A.只进行有氧呼吸
B.只进行无氧呼吸
C.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.既不进行无氧呼吸也不进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某地区农田弃耕一年后杂草丛生,现已演替至灌木阶段.假设外界条件基本不变,且无人为无扰,将来有可能演替至森林阶段.下列分析错误的是(  )
A.灌木阶段找不到生活在草本植物阶段的植物种类
B.在演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都发生变化
C.演替过程中,物种丰富度增加,恢复力稳定性降低
D.草本植物阶段演替至灌木阶段,食物链往疰会发生变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ~Ⅶ 代表物质,①~③代表过程。据图回答下列问题:

(1)将该植物由光下突然置于黑暗中,甲图中的C3的含量将___ _,C5的含量将____。

(2)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是________,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是________。

(3)根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的形成过程:

光能→___________→__________→___________→用于吸收无机盐离子的能量。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )

A.O2的产生停止

B.NADPH/NADP+比值下降

C.ATP/ADP比值下降

D.CO2的固定加快

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为细胞呼吸的实验装置,a、b两锥形瓶内各放一些湿棉花,瓶塞上各吊一放氢氧化钙的包,并插入温度计,分别有导管从瓶内通入水中。a瓶装入萌发的种子,b瓶装入等量的煮熟的种子。48 h后,预期所能观察到的变化是( )

A.a瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显

B.b瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显

C.a瓶温度上升,与b瓶连接的导管内水上升明显

D.b瓶温度上升,与a瓶连接的导管内水上升明显

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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 (解析版) 题型:综合题

下面为某科研小组进行菊花的植物组织培养实验的流程图解。请据图回答下列问题:

(1)图中脱分化主要发生在 过程(用字母表示),再分化主要发生在 过程(用字母表示)。植物组织到种苗形成的过程说明细胞具有

(2)制备MS培养基时,一般首先要配制各种 ,接种前应对培养基进行 处理。一般选择未开花植株的茎上部或生长旺盛的嫩枝作为 ,然后对其进行表面消毒。

(3)若在培养过程中,发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,则可能原因有:①细胞分裂素与生长素用量的 适中;②激素使用顺序不当,先使用了

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科目:高中生物 来源:2016届四川凉山州高中毕业班第二次诊断性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下列实验操作与实验目的的分析,错误的是

A.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙以防止色素被破坏

B.观察细胞中DNA和RNA分布用盐酸形成酸性环境

C.凝胶色谱法分离蛋白质加入缓冲液以维持pH稳定

D.萃取胡萝卜素采用水浴加热的方式以防止温度过高

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同步练习册答案