有关人体代谢过程中的叙述,正确的是
[ ]
A.三大有机物的代谢产物都有水、二氧化碳和尿素
B.营养物质除蛋白质、糖类、脂类外,还包括水、无机盐、维生素等
C.蛋白质不能由糖类和脂肪转化而来,因此每天都需要补充
D.人和动物体内的胆固醇,除少量来自动物性食物外,主要在体内合成
科目:高中生物 来源:2012届甘肃省兰州一中高三上学期期中考试理科综合试题(生物部分) 题型:综合题
(每空1分,共14分)
(Ⅰ)突变型面包霉菌须在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长(氨基酸依赖型)。现有两个氨基酸依赖型红色面包霉菌突变株a和突变株b,进行如下实验:
实验一:将上述两个突变株分别接种于下面6种培养基上,两个突变株不能在l、3、5培
养基上生长,而在2、4、6培养基上都能生长。培养基的成分如下表所示,则突变株a和
b需要表内A—J中的 氨基酸才能生长。
培养基号 | 基本成分 | 增加的氨基酸种类 |
1 | | 无 |
2 | | A、B、C、D |
3 | 基本培养基 | B、E、F、G |
4 | C、F、H、I | |
5 | D、G、I、J | |
6 | A-J都有 |
|
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
成分 | S | (NH4)2SO4 | K2HPO4 | MgSO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量 | 10g | 0.4g | 4.0g | 9.25g | 0.5g | 0.5g | 100mL |
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科目:高中生物 来源:上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
(14分)人体生命活动调节包括神经调节和激素调节两种方式。下图为人体生命活动调节示意图,请分析回答下列问题。
(1)若图中刺激为寒冷时,则在激素调节中与甲状腺激素起协同作用的激素是 ,两者通过促进代谢的方式调节体温;同时神经中枢还可以直接发出神经冲动作用于骨骼肌和汗腺等靶器官,通过物理方式调节体温。如果内分泌腺为甲状腺,下丘脑能合成并分泌 激素间接调节甲状腺的内分泌活动,图中表示有关甲状腺反馈调节的过程有____________(用图中字母表示);
(2)若图中刺激为机体缺水时,血浆渗透压 ,刺激下丘脑分泌
激素量增加,该激素的作用机理是是______________________________________;这种刺激同时还可以刺激下丘脑渴觉中枢兴奋,引起口渴促进主动饮水。
(3)若图中刺激为血糖浓度偏高时,该刺激会直接作用于胰岛,促进胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,其调节血糖的具体作用机理是 。当血糖浓度偏低时(低于3.33mmol/l),能调节血糖浓度升高的激素有胰高血糖素和 ,胰高血糖素的分泌增加同时能 (促进/抑制)胰岛素的分泌;低血糖刺激还能引起 兴奋,该兴奋作用的靶器官主要是 。
(4)人体的血压同样也受到神经和激素的调节。当动脉血压偏高时,动脉管壁上的压力感受器产生冲动传达到 (中枢),然后再通过 (交感神经/副交感神经)传出神经冲动作用于 (靶器官),使心排血量减少,血管外周阻力降低。
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物体内某些重要化合物的元素组成如下:
(1)图中X、Y分别代表何种元素?
X ,Y 。
(2)大分子A、C1、C2的共同代谢产物是 ,
A特有的代谢终产物是 。
A的过程中,有下列数量关系:失去水的分子数= 分子数- 数目。
→A的过程中,有下列数量关系:失去水的分子数= 分子数- 数目。
(4)A可分为A1,…,A5,…,其原因从a分析是因为:
① ;② ;
③ ;从A分析是因为 。从C1分析是因为 。
(5)A1是 ,它的功能特性是具有 ;A2是 ;A3是 ,存在于 中,含有的特殊元素是 ;A4是 ,存在于 中。
(6)与A5有关的C1片段在人体其他部位的体细胞中是否存在?简要说明理由。
。
(7)人体某细胞正发生着C1→2C1的变化,则该细胞处于 ;C1→C2的变化叫 ;与C2相比较,C1的组成成分的特点是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
利用所学知识,回答下列有关生物学问题:
⑴动物生命活动的调节是一个非常复杂的过程,在复杂多变的环境中,必须使自身各个部位协调配合,才能形成一个统一整体。
①人体血液中的CO2是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中的CO2浓度升高时,形成
了对 的有效刺激,引起呼吸加快加深。以上过程的调节方式属于 。
②人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素间具有调节作用,请用简图表示两者间的调节作用。
⑵为了研究蛋白质对动物代谢的重要性,有人在保证其他营养物质供应的前提下,对小鼠进行了一些实验。请分析回答:
① 食物蛋白是足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和赖氨酸。这说明: 同等重要。
② 在研究某氨基酸是否为必需氨基酸时,为小鼠提供缺少该种氨基酸的饲料,如果存活时间不长,就确认该氨基酸为必需氨基酸。你认为此方案应如何改进?
。
③如果在为小鼠提供的营养物质中,去除糖类,代以足够蛋白质,小鼠是否会出现低血糖?并解释原因 。
⑶下图是陆生植物根尖结构示意图,其中A、B、C、D分别代表成熟区、伸长区、分生区、根冠。回答下列问题:
①从细胞水平上解释根尖能不断生长的原因是 。
②在诱导因素作用下,最可能发生基因突变的部位是 (填字母)
③A处细胞吸水的主要方式是 。当该种植物的根较长时间被水淹,叶片反而会出现萎蔫(缺水)的原因是 。
④参与调节C处生理活动的主要激素是 。
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