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豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性).某一科技小组在进行遗传实验中,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如图所示.试回答:
(1)每对相对性状的遗传都符合
 
规律.亲代的基因型为:黄色圆粒
 
,绿色圆粒
 

(2)杂交后代中纯合体的性状表现有
 

(3)杂交后代中共有
 
种遗传因子组成,其中黄色皱粒占
 

(4)子代中能稳定遗传的个体占
 
%.
(5)在杂交后代中非亲本类型性状组合占
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中,圆粒:皱粒=3:1,说明亲本的基因组成为Rr和Rr;黄色:绿色=1:1,说明亲本的基因组成为Yy和yy.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)由于豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,所以每对相对性状的遗传都符合基因的分离定律;两对基因同时分析时符合基因的自由组合定律.通过对性状的统计结果分析,圆粒:皱粒=3:1,黄色:绿色=1:1,所以亲本的基因型是YyRr和yyRr.
(2)杂交后代中纯合体的基因型为yyRR和yyrr,所以性状表现有绿色圆粒、绿色皱粒.
(3)杂交后代中共有2×3=6种遗传因子组成,其中黄色皱粒占
1
2
×
1
4
=
1
8

(4)子代中能稳定遗传的个体占
1
2
×
1
2
=
1
4

(5)由于亲本表现型为黄色圆粒和绿色圆粒,所以杂交后代中,不同于亲本表现型的是黄色皱粒和绿色皱粒,占
1
2
×
1
4
+
1
2
×
1
4
=
1
4

故答案为:
(1)遗传因子的分离     YyRr     yyRr
(2)绿色圆粒、绿色皱粒
(3)6    
1
8
         
(4)25%       
(5)
1
4
点评:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

诊断苯丙酮尿症所用的探针是(  )
A、32P半乳糖甘转移酶基因
B、荧光标记的苯丙氨酸羧化酶
C、荧光标记的β-珠蛋白基因
D、3H苯丙氨酸羧化酶基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是(  )
A、d处波动可能是因为出生率和死亡率变动
B、c处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关
C、灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,可能效果适得其反
D、“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列生物工程的相关问题:
(1)饲料加工过程温度较高,要求植酸酶具有较好的高温稳定性.可以利用技术
 
对其进行改造,首先必须了解植酸酶的
 
,推测
 
的序列,进而推测出相应的序列,合成DNA,从而得到新的植酸酶.
(2)培育转植酸酶基因的大豆,可提高其作为饲料原料时磷的利用率.在培育转植酸酶基因大豆时,若需在短时间内得到较多的目的基因通常采用
 
技术,其原理是
 
,该反应体系的主要成份除了缓冲物质外,还应该有
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某一观花植物花色形成的遗传机理,其中字母表示控制对应过程所需的基因,且各等位基因表现出完全显性,非等位基因间独立遗传.若紫色色素与红色色素同时存在时,则表现为紫红色.请回答:
(1)该植物花色的遗传遵循
 
定律.
(2)若同时考虑三对等位基因,则紫花的植株基因型是
 

(3)现有纯合紫花的植株与纯合红花的植株杂交,所得F1的表现型为
 
.F1自交,则F2中白花的植株所占的比例是
 
,紫红花的植株所占比例是
 

(4)某花农只有纯合紫花的植株和纯合红花的植株,希望能在最短时间内培养出可稳定遗传的白花植株,可采用的育种方法是
 

(5)该植物的花易受害虫啃食,从而影响花的品质,为了改良该植物的抗虫性,通常从其他物种获得
 
基因,将其与运载体结合,构建
 
,然后导入该植物的体细胞中,经
 
技术获得大量的转基因抗虫植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用.内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身.因此,临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病.
(1)某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素TSH受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值
 
.另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者
 
部位发生了病变.
(2)下丘脑的
 
细胞受中枢神经系统活动调节并释放激素,从而调节垂体激素的分泌.TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素(TRH)对垂体的作用为
 
,共同维持机体TSH含量的稳定.TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过
 
接受信息.
(3)以上事实说明维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过
 
(填两种)等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流.吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过
 
途径实现的.
(4)若抗体结合到自身红细胞上,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜;细胞膜的结构特点是
 

(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号
 

(4)细胞膜、
 
 
 
等膜结构构成生物膜系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:

地球上最基本的生命系统是
 
,最大的生命系统是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是3种氨基酸的结构式,由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是(  )
A、1,2,3
B、1,1,3
C、1,2,2
D、2,2,2

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