A、生态缸中各种生物之间及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动 |
B、应该经常向生态缸中通人氧气,从而保证缸中生物的呼吸 |
C、生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数要多一些 |
D、应该将生态缸放在阳光能够直接照射到的地方,以保证获得足够的能量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
8 |
A、2小时 | B、4小时 |
C、1.6小时 | D、1小时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这是机体的一种调节过程,属于神经-体液调节 |
B、肾上腺素迅速分泌,可促进血糖升高和加快物质的氧化分解 |
C、肾上腺素迅速分泌,因为肾上腺是反射弧的感受器 |
D、此过程充分体现了体液调节的主导地位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、稳态有利于酶促反应的正常进行 |
B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
C、当稳态遭到破环时,可导致疾病的发生 |
D、内环境稳定时,其成分和理化性质恒定不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由植株A和植株B共同决定 |
B、只由植株A决定 |
C、只由植物B决定 |
D、与植株A或植株B无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 生命现象 | 变量 | ||||
生长素浓度 对根和茎生 长速率的影响 |
恒温动物、变温动 物体温变化与温 度的关系 |
光照强度与 光合作用速 率的关系 |
CO2的吸收 量(释放量) |
温度 | 生长速率 | |
A | 甲 | 丙 | 乙 | c | a | b |
B | 丙 | 甲 | 乙 | c | a | b |
C | 乙 | 丙 | 甲 | a | c | b |
D | 甲 | 丙 | 乙 | b | c | a |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Mn、S、Cu、C.K |
B、Mo、CA.N、Fe |
C、Zn、O、Mo、S、Ca |
D、Cu、Fe、P、CA.H |
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