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    “钓鱼岛”是我国神圣领土，我国的渔政船、海监船已在“钓鱼岛”海域巡逻，以守卫神圣领土和保护在此海域捕鱼的渔民．在渔业生产中，使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于渔业资源的可持续利用．下列解释不正确的是（　　）
    A、可以让更多的幼小的个体得到生长和繁殖的机会
    B、改变性别比例，提高种群出生率
    C、减少捕捞数量，保持足够的种群基数
    D、能维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是种群的特征，种群的数量变化，研究种群数量变化的意义，先梳理相关知识点，然后结合题干信息分析选项进行判断．
    解答： 解：A、在渔业生产中，使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，可以捕获较大个体，使幼小个体得到更多的生长和繁殖的机会，有利于渔业资源的可持续利用和发展，A正确；
    B、在渔业生产中，使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，不能改变种群的性别比例，B错误；
    C、在渔业生产中，使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，可以减少捕捞数量，保持足够的种群基数，利于渔业资源的可持续利用和发展，C正确；
    D、在渔业生产中，使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，可以使种群的年龄结构处于增长型状态，有利于种群数量的恢复，D正确．
    故选：B．
    点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识对生产、实践中的问题进行解释、推理、判断的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于糖的叙述错误的是（　　）
    A、淀粉是植物细胞中重要的储存能量的物质
    B、多糖水解后能生成许多单糖，它是自然界中含量最多的糖类
    C、一分子核糖与脱氧核糖相差一个氧原子和一个氢原子
    D、蔗糖是植物细胞的二糖之一，甘蔗和甜菜里含有大量的蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真谛．茶的种类以色泽（或制作工艺）分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种．请回答：
    （1）绿茶是不经发酵制成的茶．在制作绿茶的工艺中，有一道工序是迅速将温度提高到70℃左右，目的是
     
    ，从而保证茶叶鲜绿的颜色．
    （2）红茶菌液是一种传统的活菌饮料，制作流程是制作红茶糖液→接种红茶菌种→发酵→红茶菌液．红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体，可以用
     
    法或
     
    法分离纯化得到不同的菌种．
    （3）科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖．在组织培养过程中，无菌操作是成功的关键，因此用于培养的外植体要先做
     
    处理．外植体要经过
     
    过程获得胚状体．用于植物组织培养的培养基中除植物激素、蔗糖和维生素等有机物外，还应有
     
    ．当同时使用生长素和细胞分裂素时，其结果是
     
    ．
    （4）从茶籽中提取茶油一般最好采用压榨法，而工业上提取胡萝卜素一般采用萃取法，鉴定该色素的方法是
     
    法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株（如图所示），其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．据图回答下列问题：

    （1）在实现过程②的技术之前使用
     
    酶处理细胞以除去细胞壁．
    （2）在将杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是
     
    ，其中过程④相当于
     
    过程，过程⑤涉及的分裂方式为
     
    ．
    （3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含
     
    条染色体；若杂种细胞培育成的“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于
     
    倍体植株．
    （4）若将该方案用在单克隆抗体制备过程中，请用箭头把下列各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为牛群和鸡群两个种群存活曲线，据图分析说明：
    （1）若曲线Ⅰ为某养牛场的牛群，表示该牛群属于
     
    型．
    （2）进入经营危机状态鸡场的鸡群的存活曲线最可能符合图中曲线
     
    ．必须采取的措施是保持
     
    （雌多雄少、雌少雄多、雌雄相等）的性别比例及让鸡群转化为
     
    型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶和细胞的固定化研究及应用的叙述，正确的是（　　）
    A、用海藻酸钠固定酵母细胞的方法属于物理吸附法
    B、用化学结合法固定化酶不会对其活性产生影响
    C、固定化酶和固定化细胞催化反应的底物都可以是大分子
    D、固定化酶和固定化细胞都可反复使用，催化反应的速率会受环境影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA双螺旋结构模型是构建的（　　）
    A、施莱登B、施旺
    C、沃森和克里克D、萨克斯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物体细胞杂交过程示意图．据图回答：
    （1）步骤①最常用的方法是用
     
    酶去除细胞壁．
    （2）步骤②一般常用的化学试剂是
     
    ，目的是
     
    ．
    （3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是
     
    ，其中步骤④相当于
     
    ，步骤⑤相当于
     
    ．
    （4）通过植物体细胞杂交技术育种的优点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某同学做的有关酶的实验结果，请你通过实验进一步验证他的结果是否正确，并根据修改后的数据回答有关问题：
    试管加入物质量（毫升）温度试剂现象
    1淀粉糊、清水各237℃左右
    碘


    液    		变蓝
    2淀粉糊、唾液各20℃变蓝
    3淀粉糊、唾液各237℃左右不变蓝
    4淀粉糊、煮沸过的唾液各237℃左右变蓝
    5淀粉糊、3滴2%盐酸唾液各237℃左右变蓝
    6蛋黄液、唾液各237℃左右无变化
    该实验可证明：
    （1）酶具有作用，这可通过实验
     
    （填序号）证明．
    （2）酶具有专一性，这可通过实验
     
    （填序号）证明．
    （3）酶的活性要受到、等条件的影响，前者可通过实验
     
    （填序号）证明，后者可通过实验
     
    （填序号）证明．
    （4）下列哪一项不符合酶的有关特性
     

    A．酶是活细胞产生的具有催化作用的一类特殊的有机物
    B．酶的催化效率很高
    C．一种酶只能催化一种或一类化学反应
    D．酶在反应前后，本身不发生变化．

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