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(2015•揭阳二模)下列有关细胞的物质组成的叙述,正确的是( )

A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架的

B.脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素

C.叶绿体中色素都含有Mg元素

D.油脂、糖元和淀粉都是贮能物质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•肇庆期末)请回答下列细胞吸水和失水的相关问题:

(1)根据水分进出哺乳动物红细胞状况,分析人红细胞的吸水和失水现象,说明细胞膜就相当于一层

(2)根据植物细胞的质壁分离和复原现象,植物细胞的 就相当于一层半透膜.

(3)生理盐水是和动物细胞的细胞质的浓度相等的 ,人体使用的生理盐水的质量分数为0.9%,用蛙做实验时,生理盐水的质量分数为0.65%.当人体需要输入药物时,应当用生理盐水作为药物的溶剂,以保证人体 (填“器官”或“组织”或“细胞”)的生活环境维持 的状态,人和蛙使用的生理盐水的质量分子数不一样是因为:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•资阳期末)如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是( )

A.观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合

B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍

D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•江苏)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•天水校级期末)已知一条完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后,仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,则n是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.组成核酸的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是(  )
A.2、5、8、1B.1、2、5、8C.8、2、5、1D.2、5、5、1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图为某二倍体动物细胞分裂图象,据图分析不正确的是(  )
A.甲到乙的过程属于有丝分裂
B.乙到丁的过程中发生了基因重组
C.乙和丙细胞中都含有4条染色体
D.甲和丙细胞中发生了姐妹染色单体分开

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可用来生产食品和药品等.科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒.基本的操作过程如图所示,据图回答问题.

(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于基因重组.
(2)本操作中为了将LTP1基因导入啤酒酵母菌细胞内,所用的运载体是(大肠杆菌的)质粒.
(3)该过程需用同种限制酶切割的是运载体和含LTP1基因的DNA片段.
(4)有C进入的啤酒酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上培养,其生长情况是在含有青霉素的培养基上能存活,但在含有四环素的培养基上不能存活.
(5)除了看啤酒泡沫的丰富程度外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?检验转基因啤酒酵母菌能否产生LTP1蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物进化与生物多样性的说法正确的是(  )
A.隔离是物种形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件
B.二倍体西瓜与四倍体西瓜可以杂交,所以它们之间不存在生殖隔离
C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次
D.两种群在进化过程中产生了生殖隔离,表明它们的基因库中的基因完全不同

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