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    【题目】有关实验的叙述，正确的是

    A. 双缩脲试剂需将A液和B液等量混合均匀后再使用

    B. 根据澄清石灰水是否变浑浊可判断酵母菌的呼吸方式

    C. 制作有丝分裂装片时，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来

    D. 制作生态缸时，需定时加入适量的饵料以提高生态系统的稳定性

    【答案】C

    【解析】使用双缩脲试剂时，应将加A液，后滴加B液，A错误；酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，故不能根据澄清石灰水是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式，B错误；制作有丝分裂装片时，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来，C正确；生态缸就是一个小的生态系统，物质循环利用，能自给自足，所以制作生态缸时，不需定时加入适量的饵料以提高生态系统的稳定性，D错误．

    练习册系列答案
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    【题目】下列各项中，不可能造成组织水肿的是（ ）

    A．摄入蛋白质不足，营养不良，血浆蛋白含量下降

    B．患有肾小球肾炎，蛋白质随尿液排出体外

    C．花粉过敏，毛细血管通透性改变，血浆蛋白渗出

    D．病毒侵入机体时，抗体会从血浆进入组织液

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    【题目】下列选项中不属于生物防治的是（ ）

    A．利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B．利用白僵菌防治松毛虫

    C．用黏蝇纸捕捉苍蝇 D．瓢虫捕食蚜虫

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    【题目】在日光下，植物叶片中的叶绿素

    A. 大量吸收绿光 B. 等量吸收不同波长的光

    C. 主要吸收蓝紫光和绿光 D. 主要吸收蓝紫光和红光

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    【题目】诺如病毒是一种感染性极强的RNA病毒，主要会引起胃肠道感染，使人体出现呕吐、腹泻等症状。下列有关诺如病毒的叙述，正确的是（ ）

    A．属于原核生物中的一种

    B．可作为抗原被淋巴因子识别

    C．容易发生变异，可造成人体反复感染

    D．利用自身的核糖体合成病毒蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况，下列说法正确的是

    项目

    摄食量

    粪便量

    呼吸消耗量

    能量（kJ）

    410

    210

    130

    A．昆虫的同化量是410kJ

    B．昆虫的粪便量属于植物同化的能量

    C．呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖

    D．储存在昆虫体内有机物中的能量为280Kj

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是

    A. 观察植物细胞有丝分裂实验：取材—解离—染色—漂洗—制片—观察

    B. 用同位素示踪法可验证光合作用产生的氧来自水

    C. 水浴加热条件下，蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

    D. 在高倍镜下观察，若发现细胞质流动缓慢，则表明此时细胞是死细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌研磨,离心后,把得到的上清液（含细胞质基质）,沉淀物（含细胞器）和未离心的匀浆,分别加入甲,乙,丙三只试管中,向试管滴加等量的丙酮酸后,其终产物是二氧化碳和水的试管是

    A．甲和乙 B．乙 C．丙 D．乙和丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（ ）

    A.Na+浓度 B.渗透性 C.K+浓度 D.O2浓度

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