下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，有几项正确( )
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法 ②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法 ③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法 ④DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法 ⑤探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法 ⑥分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
| A．二项 | B．三项 | C．四项 | D．五项 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（ ）
| A．32.9% 17.1% | B．17.1% 32.9% |
| C．18.7% 31.3% | D．31.3% 18.7% |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（ ）
| A．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D∶d=l∶1）”属于演绎推理内容 |
| B．“测交试验”是对推理过程及结果的检测 |
| C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 |
| D．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于生物进化的观点很多，其中比较突出的是建立在达尔文自然选择学说基础上的现代生物进化理论，下列有关生物进化的说法正确的是（ ）
| A．对于一个处于地理隔离的小种群来说，当种群减少时，其根本的潜在危险是丧失基因多样性 |
| B．生物的变异为生物进化提供了原材料，也决定了生物进化的方向 |
| C．种群中如果某种性状的隐性个体都不育，则一定导致该隐性基因消失 |
| D．自然选择的实质是选择种群的有利基因，也决定了新基因的产生 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
育种专家在稻田中，发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是( )
| A．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 |
| B．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 |
| C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 |
| D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的40%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的25%和15%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（ ）
| A．35%和25% | B．25%和15% | C．25%和35% | D．15%和25% |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
①任何一个物种都不是单独进化的
②捕食者的存在对被捕食者有害无益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
④恐龙的灭绝已有了定论，是由于寒武纪的大地震
⑤捕食者的存在有利于增加物种的多样性
| A．①②③ | B．①③⑤ | C．①④⑤ | D．②③⑤ |
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