科目:高中生物 来源: 题型:
孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中,错误的是
A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
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科目:高中生物 来源:2014届江西省高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列一对或两对相对性状的杂交实验中,统计数据为1∶1的有(等位基因A、a和B、b各控制一对相对性状,其遗传符合自由组合定律)( )
①由A和a控制的一对相对性状中子一代测交的结果 ②由B和b控制的一对相对性状中形成子二代时的配子类型比 ③两对相对性状(AAbb)产生配子的种类 ④对AaBB测交的结果 ⑤aaBb与Aabb杂交的结果
A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省苏北四市徐、连、淮、宿高三元月调研测试生物试卷 题型:选择题
孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中,错误的是
A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省上高二中高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列一对或两对相对性状的杂交实验中,统计数据为1∶1的有(等位基因A、a和B、b各控制一对相对性状,其遗传符合自由组合定律)( )
①由A和a控制的一对相对性状中子一代测交的结果 ②由B和b控制的一对相对性状中形成子二代时的配子类型比 ③两对相对性状(AAbb)产生配子的种类 ④对AaBB测交的结果 ⑤aaBb与Aabb杂交的结果
A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①③④
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