精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
有一对基因型为XBXb、XbY的夫妇,生了一个基因型为XBXbY的孩子(X和X、X和Y分别为一对同源染色体,B、b分别为染色体上的基因).如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常,则下列哪些原因可以造成上述结果.(  )
①精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常;
②精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常;
③卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常;
④卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常.
A、①③B、①④C、②③D、②④
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题意可知:孩子的基因型为XBXbY,根据父母的基因型可以确定,XB肯定来自于母方,Y肯定来自于父方,因此其中的Xb可能来自于父方或母方.如果来自于母方,则卵细胞的基因型为XBXb;如果来自于父方,则精子的基因型为XbY,然后讨论即可.
解答: 解:①精原细胞减数第一分裂正常,表明同源染色体分离,减数第二分裂异常,则可能产生XbXb或YY的精子,该精子与正常的卵细胞(XB或Xb)结合,不可能产生XBXbY的孩子,①错误;
②精原细胞减数第一分裂异常,可能导致同源染色体未分离,即X和Y染色体进入同一个次级精母细胞中,而减数第二分裂正常,通过着丝点的分裂产生XbY和没有性染色体的两种精子,XbY精子与XB的卵细胞结合可以产生XBXbY的孩子,②正确;
③卵原细胞减数第一分裂正常,表明同源染色体分离,减数第二分裂异常,则可能产生XBXB或XbXb的卵细胞,该卵细胞与正常的精子(Xb或Y)结合,不可能产生XBXbY的孩子,③错误;
④卵原细胞减数第一分裂异常,可能导致同源染色体未分离,即XB和Xb染色体进入同一个次级卵母细胞中,而减数第二分裂正常,能够产生XBXb的卵细胞,该卵细胞与Y的精子结合可以产生XBXbY的孩子,④正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞的减数分裂、伴性遗传,首先要求考生明确色盲是伴X染色体隐性遗传病;能结合亲本的基因型,并根据子代的基因型判断异常的精子或卵细胞的基因型;其次要求考生识记减数分裂不同时期的特点,明确减一时期同源染色体分裂等位基因也分离,减二时期染色体的着丝点分裂.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家安德鲁?菲尔和克雷格?梅洛发现了RNA干扰现象,这是一个有关控制基因信息流程的关键机制.下列有关RNA的叙述中错误的是(  )
A、有的RNA具有生物催化作用
B、tRNA、rRNA和mRNA都是基因转录的产物
C、mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应
D、分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量有所不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和 D、d控制.某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,得到的F1代表现型及比 例如表:
 灰身刚毛 灰身截毛 黑身刚毛 黑身截毛
3
15
3
15
1
15
1
15
5
15
O
2
15
O
(1)果蝇的灰身和黑身这对相对性状中,
 
身是显牲性状,控制刚毛和截毛的等位 基因位于
 
染色体上.
(2)表实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为
 
的受精卵不能正常发育成活.
(3)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性.研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活.在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇.
①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因,请简要写出实验方案的主要思路
 

②若子代果蝇
 
,则是环境条件改变导致的不遗传变异;若子代果蝇
 
,则是基因突变导致的;若子代果蝇
 
,则是染色体片段缺失导致的.
③按照假说--演绎法的研究思想,接下来研究人员应
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程能使ADP含量增加的是(  )
A、组织细胞利用氧气
B、线粒体内的[H]与O2结合
C、丙酮酸形成乳酸
D、神经细胞吸收K+

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体中部分体液的关系图.下列叙述中不正确的是(  )
A、过程2、6受阻时,会引起组织水肿
B、乙液中可以存在乙酰胆碱,甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C、T细胞、B细胞可以存在于甲液和丙液中
D、乙液中含有较多的蛋白质,而甲液和丙液中蛋白质含量较少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因突变和染色体变异的一个重要区别是(  )
A、基因突变在光学显微镜下看不见,染色体变异在光学显微镜下可看见
B、染色体变异是定向的,基因突变是不定向的
C、基因突变是可以遗传的,染色体变异是不能遗传的
D、染色体变异产生的变异是有利的,基因突变产生的变异是有害的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物进化的叙述,正确的是(  )
A、生殖隔离的形成均是由于地理隔离造成的
B、只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
C、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的基本环节
D、达尔文自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

判断以下说法正确的是(  )
A、细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体
B、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C、单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
D、基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一个DNA分子中T占碱基总数的45%,这个DNA分子一条链中G占多大比例?(  )
A、最少5%
B、最多10%
C、5%-10%
D、最多45%

查看答案和解析>>

同步练习册答案