练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    低浓度生长素的主要作用是促进（??）

    ????A．细胞分裂??B．细胞分化???C．细胞伸长??D．细胞运动

     

    答案：C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：上海市杨浦区2013年高考一模生物试题 题型：071

    从某植物长势一致的黄化苗上切取等长的幼茎段（无叶和侧芽），将茎段自顶端向下对称纵切致3／4处后，浸泡在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长，形成弯曲角度（α），测定α与生长素浓度的关系，如图所示：

    1、生长素的主要作用是________。α越大，说明________。

    2、生长素浓度15 umol·L－1对该茎段生长的作用是________。

    3、某段幼茎段浸没在某浓度（T）的生长素溶液中，测得弯曲角度α1，则该生长素溶液的浓度为________。由于标签纸遗失，为确定该浓度，可将T浓度生长素溶液作________处理并重复上述实验。如果测得角度为α2，且α2＞α1，可确定该浓度为________。

    4、根生长的最适浓度较茎________（高／相同／低）。请解释横卧植物根向地、茎背地生长的原因________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象叫做顶端优势。实验证明，植物激素的调节是产生顶端优势的主要原因。

      （1）生长素通过________运输，自茎尖向下传递，在茎中形成生长素浓度梯度，上部侧芽附近的生长素比下部____（高／低），侧芽对生长素浓度较顶芽________，因而侧芽生长受到抑制，离顶芽愈____，生长素浓度愈高，抑制作用愈明显。

    （2）某生物小组的学生设计了一组实验对上述机理进行了验证：将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不作任何处理，B、C、D三组除去顶芽，C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块，D组再________________________。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后，预期________组侧芽不生长。

    （3）上述生物小组的少数学生在实验中发现，C组并没有表现出预期的实验现象，分析其最可能的原因是________________________。

    （4）如果用细胞分裂素处理侧芽后，再用生长素处理去顶幼苗的顶端，则生长素不能起抑制侧芽生长的作用。这个实验证明________________。两种激素协调作用，维持着植物正常的生长和分枝，据此可推测，植物体内存在着自下而上的细胞分裂素浓度梯度：植株上部的细胞分裂素比下部的____（高／低）。

    （5）赤霉素也有促进植物生长和加强顶端优势的作用。研究表明，赤霉素可促进生长素 的前体——色氨酸进一步合成吲哚乙酸，同时赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性。由此可见，赤霉素主要是通过____________________，来间接发挥其促进作用的。综上也说明，在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年浙江省温州中学高二第二学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

    （12分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
    （1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

    部位
    		激素的相对浓度
    生长素
    		赤霉素
    		细胞分裂素
    		脱落酸
    茎尖
    		＋＋＋
    		＋＋＋
    		＋＋＋
    		—
    幼叶
    		＋＋＋
    		＋＋＋
    		—
    		—
    伸长茎
    		＋＋
    		＋＋
    		—
    		—
    侧芽
    		＋
    		＋
    		—
    		—
    成熟叶
    		＋
    		＋
    		—
    		＋＋＋
    根
    		＋
    		＋
    		—
    		—
    根尖
    		＋＋
    		—
    		—
    		—
    ＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无
     
    ①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是                                            。
    ②比较茎尖（细胞分裂旺盛）和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进   　　   ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进   　   ，而促进生长。
    （2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
    ①实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的现象，而通过细胞分裂素处理离体叶片可使叶片保鲜。
    ②实验步骤：
    第一步：选取同株植物、同样大小和发育状况相同的叶片多枚，随机平均分成两组，分别标记为甲组、乙组
    第二步：                                                                
    第三步：                                                                
    ③实验结果预测：                                  。
    ④实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二12月月考生物试卷 题型：综合题

    植物生命活动调节的基本方式是激素调节。下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：

    （1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

    部位

    激素的相对浓度

    生长素

    赤霉素

    细胞分裂素

    脱落酸

    茎尖

    ＋＋＋

    ＋＋＋

    ＋＋＋

    —

    幼叶

    ＋＋＋

    ＋＋＋

    —

    —

    伸长茎

    ＋＋

    ＋＋

    —

    —

    侧  芽

    ＋

    ＋

    —

    —

    成熟叶

    ＋

    ＋

    —

    ＋＋＋

    根

    ＋

    ＋

    —

    —

    根  尖

    ＋＋

    —

    —

    —

    ＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无

    ①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物 激素，该激素的主要作用是                                   。

    ②生长素的化学本质是                   。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是                                                           。

    ③在果实成熟时，果实中含量升高的激素有                             。

    ④比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞水平上分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进            ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进            ，而促进生长。

    （2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。

    请你设计一个实验证明“细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用”。

    ①实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过                                                    来证明。

    ②实验步骤：

    第一步：选取                              叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。

    第二步：在甲组叶片的局部位置涂上              ，乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水。

    第三步：                                                                        。

    ③实验结果预测：甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长。

    ④实验结论：                                                                。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列关于植物激素及生长素类似物的叙述,不正确的是

    　 A．植物受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒会使部分果实脱落

    　 B．把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,使香蕉成熟,起作用的主要是乙烯

    　 C．低浓度的2,4-D可作除草剂除去小麦田间的双子叶杂草

    　 D．用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇纤维的长度

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案