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    据2011年11月21日Plant Physiology 报道在强光条件下，NOE1基因的突变，导致叶片H2O2含量升高，积累的H2O2激活硝酸还原酶，诱导叶片中NO产生．通过NO清除剂清除积累的NO，细胞凋亡得到明显减轻．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、细胞内积累过多的NO可通过主动运输排出
    B、材料说明细胞凋亡受基因控制
    C、NO可拮抗过氧化氢诱导的水稻叶片细胞死亡过程
    D、NOE1基因表达可导致细胞凋亡
    考点：细胞凋亡的含义
    专题：
    分析：细胞凋亡由基因所决定的细胞自动结束生命的过程．又称细胞编程性死亡，属正常死亡．
    解答： 解：A、NO为气体，可通过自由扩散排出，A错误；
    B、根据“NOE1基因的突变，导致叶片H2O2含量升高，积累的H2O2激活硝酸还原酶，诱导叶片中NO产生．通过NO清除剂清除积累的NO，细胞凋亡得到明显减轻”可说明细胞凋亡受基因控制，B正确；
    C、通过NO清除剂清除积累的NO，细胞凋亡得到明显减轻，说明NO可加剧过氧化氢诱导的水稻叶片细胞死亡过程，C错误；
    D、由题意不能得出NOE1基因表达可导致细胞凋亡，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查细胞凋亡的相关知识，能从题干获取有效信息是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条长链．请根据图回答下面的问题：
    （1）图中的①表示
     
    ，②表示
     
    ，③
     
    表示①、②、③结合在一起的结构叫
     
    ．
    （2）核酸有两种，分别是
     
    和
     
    ，组成它们的基本单位是分别是
     
     和
     
    ，两者的不同主要体现在
     
    （填序号）不同，前者是
     
    ，后者是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）传统发酵技术应用十分广泛，果酒和果醋就是常见例子．当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时，首先要提高
     
    ，并注意适时通过充气口
     
    ．
    （2）菊花的组织培养，一般选择
     
    （开花/未开花）植株的茎上部新萌生的侧枝；一般将pH控制在
     
    左右，温度控制在18至22℃，并每天光照12h．植物激素中，生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、
     
    和
     
    的关键性激素．
    （3）植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等，柑橘芳香油的制备通常使用
     
    法．为提高出油率，需要将柑橘皮干燥去水，并用
     
    浸泡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物（M、N、0、P）的调查，所得结果如下：这四种动物的种群密度中M的种群密度最小，且各物种之间存在着食物关系，N、P处于同一营养级，M处于最高营养级．下 列结论正确的是（　　）
    A、动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系
    B、只能用标志重捕法调查动物的种群密度
    C、四种动物的种间关系不只一种
    D、M动物一定处于第五营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于分泌蛋白的相关叙述，不正确的是（　　）
    A、血红蛋白、酶、抗体不都是分泌蛋白
    B、其合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体等有膜的细胞器直接有关
    C、其分泌到细胞外的过程中穿过的膜的层数为0层
    D、其分泌过程中生物膜的转化说明了生物膜成分相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于色素提取与分离实验的叙述中，错误的是（　　）
    A、加入碳酸钙是为了防止色素被破坏
    B、加入石英砂有利于破坏叶肉细胞
    C、加入丙酮的目的是溶解色素
    D、滤纸条上的滤液细线中色素越少越有利于色素分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大分子物质可通过“胞吞”和“胞吐”的方式进出细胞，下列叙述错误的是（　　）
    A、此过程以膜的流动性为基础
    B、“胞吞”需要细胞表面的识别和内部供能才可完成
    C、“胞吐”的完成可同时导致膜成分的更新
    D、该过程是细胞摄取养分和排出废物的基本方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验探究
    资料1  通过第2章第5节《细胞中的无机物》的学习，我们不仅进一步理解生命活动离不开水，而且还知道氮、磷、镁、铁等无机盐是生物生命活动必须的．
    （1）根据资料1，你提出一个关于镁元素的合理的假设：
     
    ．
    资料2  实验材料及用具
    生长发育相同的小麦幼苗若干  培养瓶若干   氯化镁  完全营养液（植物正常生长的营养液）   只缺镁的小麦营养液   水   量筒等
    （2）选择材料，验证假设如下表格所示
    小麦幼苗营养液培养条件生长情况
    对照组50株？适宜？
    实验组？？适宜？
    回答下列问题：
    ①两组营养液的体积适量且相等，属该实验的
     
    ．
    ②该实验的自变量是
     
    ，实验组的营养液为
     
    ．
    （3）如果实验组小麦生长情况
     
    ，则你的假设成立，即镁是植物生长必须的．
    （4）该实验遵循了单一变量的原则，也遵循了
     
    原则．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豚鼠的黑毛对白毛为显性．如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，则4仔的表现型可能是（　　）
    A、3只黑毛，一只白毛
    B、两只黑毛、两只白毛
    C、4只都是黑毛
    D、除以上可能性外，还有其他可能

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