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    测定3类细菌对氧的需要，让它们在3个不同的试管中生长，右图显示了细菌的生长层。据此判断：只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧棉花培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是（ ）

    A. Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ B. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ、

    C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答下列问题．
    （1）图A所处的生理状态是质壁分离或质壁分离复原．
    （2）图中各细胞抵抗失水的能力，由大到小依次是C＞A＞B．
    （3）三个细胞中最有可能先死亡的是C．
    （4）在实验中，怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变成B细胞状态？在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引，反复几次，使细胞发生质壁分离复原
    （5）若图中①所指的物质为一定浓度的甘油，则C会发生质壁分离复原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于免疫的叙述正确的是（　　）
    A．艾滋病属于自身免疫病
    B．细胞免疫可将侵入细胞内的病毒彻底消灭
    C．B细胞和T细胞的形成均不需要抗原刺激
    D．与体液免疫有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和溶酶体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关说法正确的是（ ）

    A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是是自养生物

    B. 用显微镜可观察到大肠杆菌有核仁

    C.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸

    D.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（ ）

    A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

    B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上

    C.将实验组和对照组平板倒置，37°C恒温培养24〜48小时

    D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述正确的是（ ）

    A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

    B.在无氧或缺糖条件下，醋酸菌能够将酒精发酵成醋酸

    C.在发酵过程中都需要保持在同一恒定的温度条件下

    D.果酒和果醋制作过程中，相应菌种种群数量在接种的初期可能呈“J”型增长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期末理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下:实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘︰圆︰长=9︰6︰1

    实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘︰圆︰长=9︰6︰1

    实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的F1植株授粉，

    其后代中扁盘：圆：长均等于1︰2︰1。综合上述实验结果，请回答：

    （1）南瓜果形的遗传受_________对等位基因控制，且遵循________________定律。

    （2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为____________________，扁盘的基因型为___________________，长形的基因型应为___________________。

    （3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有_______的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘︰圆=1︰1，有_____的株系F3果形的表现型及其数量比为_______________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）

    A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

    B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

    C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

    D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞分裂和分化是机体生长发育的基础．下列有关细胞分裂和分化叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞分裂的根本目的是平分遗传物质
    B．动植物细胞分裂时，纺锤体的形成和细胞质的分开不同
    C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性
    D．癌细胞的无限增殖与细胞的畸形分化有关

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