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    2．下列有关生态学研究方法的叙述，不正确的是（　　）
    A．水库中的鱼是一个种群，通过标志重捕法调查种群密度
    B．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法
    C．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
    D．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

    分析 对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．

    解答 解：A、水库中的鱼不止一种，故不是一个种群，A错误；
    B、调查农田中蚜虫、蚯蚓的种群密度可以采用样方法，调查农田中田鼠的种群密度则采用标志重捕法，B错误；
    C、研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法，C正确；
    D、记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法，D错误．
    故选：ABD．

    点评 本题考查调查种群密度、统计土壤中小动物的丰富度等相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图一表示神经控制胰岛分泌激素的部分信号通路，神经兴奋可促使胰岛产生激素，图二表示在进食后若干小时内胰岛分泌激素的变化情况．

    （1）图一中1所代表神经元的结构是树突，2所代表的结构是突触．
    （2）胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素，这些激素可调节血糖平衡，图二中a、b两曲线分别代表两种激素不同的变化趋势，则其中a表示胰岛素变化情况．
    （3）图一结构2中传递神经信号的物质为神经递质．
    （4）若给A处施加一个刺激，则A处Na+变化为Na﹢内流，电位变化为由外外正内负→外负内正，此后，B、C、D各点能检测出同样的电位变化的是B、C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，请据图回答以下问题．
    （1）溶酶体起源于乙高尔基体（细胞器名称）．溶酶体含有多种酶．
    （2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体→[甲]内质网→[乙]→囊泡→细胞膜及分泌物中．若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的H可能来自于氨基酸的-COOH和-NH2 （填写基团）．
    （3）甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过0层磷脂双分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是内质网．
    （4）主要是核膜的存在说明此细胞属于真核细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（　　）
    A．甲表示磷脂分子，它是生物膜的基本支架也是生物膜功能的主要承担者
    B．物质乙、丙的单体可分别表示为氨基酸和核糖核苷酸
    C．基因和结构2在行为上存在着明显的平行关系，摩尔根用实验证明了基因在结构2上
    D．结构2在根尖成熟区的细胞中呈现周期性的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．细胞①中已含有人体血清白蛋白基因
    B．获取细胞②的技术为核移植
    C．取囊胚期的内细胞团细胞作DNA分析，进行性别鉴定
    D．试管牛与图示培育过程产生犊牛的生殖方式不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列属于原核生物的一组是（　　）
    ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻  ⑤水绵 ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌．
    A．①⑦B．①②⑥C．①③④⑦D．①②⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．a 中合成 ATP 的部位在基粒类囊体薄膜上
    B．b 中的 ATP 用于还原三碳化合物
    C．a、c 中合成 ATP 所需的能量来源相同
    D．d 中能量的去向是用于耗能的生命活动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是

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    （5）上述流程图中，发酵阶段需要的菌种是 ，生产酒精要控制的必要条件是 。

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