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    8．下列物质中都属于分泌蛋白的是                                        

    A.唾液淀粉酶、胰岛素、抗体            B.胰岛素、雄性激素 

    C.维生素D、甲状腺激素                D.呼吸酶、磷脂

    A

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年陕西西工大附中高三第五次适应性训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是

    A．组成质粒的化学元素为C、H、O、N

    B．神经递质和甲状腺激素都属于分泌蛋白

    C．同质量的脂肪氧化分解放能比糖类多

    D．黑藻和蓝藻的细胞中均不含有线粒体

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年河北衡水中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ.下图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图中能够特异性识别抗原的细胞有　              。（用字母作答）

    （2）使细胞C增殖分化有两种信号刺激，一种信号是　                          　，另一种信号是　                             　。

    （3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是　      。

    Ⅱ.糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：

    (1)图中某类细胞是指_____细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。

    (2)②所示的患病机理是___    __，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。

    (3)抗体Y3与_____结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

    (4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___     __ 病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是_____。有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的__________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省福州市高三毕业班第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是

    A．组成质粒的化学元素为C、H、O、N   

    B．神经递质和生长激素都属于分泌蛋白

    C．同质量的脂肪氧化分解释放的能量比糖类多    

    D．毛霉和蓝藻的细胞中均不含有线粒体

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省五校高三下学期期初教学质量调研生物试卷 题型：综合题

    某研究性学习小组利用荧光素—荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点。

    实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围内，ATP的含量与发光强度成正相关。

    实验步骤：

    一、ATP的提取：称取一定量的人参愈伤组织，研磨后沸水浴10min，冷却至室温，离心，取上清液。

    二、ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量。请回答：

    （1）步骤一中的沸水浴处理，使酶的    被破坏而失活。

    （2）步骤二注入的物质中，属于反应物的是     。分光光度计反应室内能量的转换形式是    _。

    （3）荧光素酶价格昂贵，为能准确测定出ATP的含量，又能节省酶的用量，学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”，实验结果如图。

    ①学习小组配制了1×10-8mol/L ATP标准液、   和70mg/L的荧光素溶液（过量）溶液进行实验。

    ②结果表明：

    图中    _点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。

    图中e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度相同，这是因为    。

    （4）ATP测定对食品卫生监控有重要意义。食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中细菌的ATP总含量，测算出了细菌的数量，从而判断食品污染程度。做出上述判断的理由是：每个细菌细胞中ATP的含量    。

    （5）下列生理过程中，不消耗ATP的一组是（_  ）

     A.蛋白质的合成和加工       B.染色体的复制和运动

     C.胰岛素的分泌             D.质壁分离和复原

     

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