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    29.下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是(　　)

    A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

    B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中

    C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

    D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物



    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：


    19．某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰椋鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰椋鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群的天空盘旋，形成的风景。该地区为打造灰椋鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰椋鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰椋鸟，该计划的实施将使该区(　　)

    A．灰椋鸟种内斗争必然减弱       B．鸟的种类必然增加

    C．农林害虫数量必然大幅度上升   D．生态系统的结构必然发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    27．某种细菌体内某氨基酸(X)的生物合成途径如图：

    底物中间产物1中间产物2X

    这种细菌的野生型能在基本培养基(满足野生型细菌生长的简单培养基)上生长，而由该种细菌野生型得到的两种突变型(甲、乙)都不能在基本培养基上生长；在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X，甲能积累中间产物1，而乙不能积累。请回答：

    (1)根据上述资料可推论：甲中酶________的功能丧失；乙中酶________的功能丧失，甲和乙中酶________的功能都正常，由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的________(同一、不同)菌体中的不同________发生了突变，从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基本培养基上添加少量的X来生产中间产物1，则应选用________(野生型、甲、乙)。

    (2)将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落，再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落，其原因是____________

    ________________________________________________________________________。

    (3)在发酵过程中，菌体中X含量过高时，其合成速率下降。若要保持其合成速率，可采取的措施是改变菌体细胞膜的________，使X排出菌体外。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    17.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是(　　)

    A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵

    B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟

    C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

    D．丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    24.下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于(　　)

    A．湿地生态恢复的生态工程

    B．节水和废水处理与应用的生态工程

    C．小流域综合治理与开发的生态工程

    D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    34.除草剂草甘膦会把普通大豆植株与杂草一起杀死。科学家从抗草甘膦的矮牵牛中分离克隆出EPSP合成酶基因，培育出了抗草甘膦的转基因大豆，从而大大降低了田间管理成本。抗草甘膦转基因大豆培育过程如图所示。请分析回答有关问题。

    (1)科学家在进行上述基因操作时，通常要用同一种________分别切割质粒和含目的基因的DNA，质粒的黏性末端与目的基因两侧的黏性末端就可通过________而黏合。这一过程体现了质粒作为运载体必须具备的条件是_____________________________________。

    (2)大豆组织细胞具有________，因此，可以利用组织培养技术将导入抗除草剂基因的大豆组织细胞培育成植株。该技术的核心过程是________和________。若要制备转基因大豆的人工种子，可以利用组织培养获得的________再包裹合适的________。

    (3)为了确定转基因大豆是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测，又要用________方法从个体水平鉴定大豆植株的抗除草剂特性。

    (4)有人提出，种植上述转基因大豆，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种造成“基因污染”。另一方观点认为，由于存在________，它们很难与其他植物杂交。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    2. 下列关于实验变量的叙述，正确的是(　　)

    A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量

    B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量

    C．在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照是无关变量

    D．在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    19．某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示的结果，下列有关本实验分析或评价的叙述不正确的是(　　)

    A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA溶液浓度大小

    B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

    C．本实验说明，促进银杏插条生根的IBA最适浓度为10－10 mol/L

    D．用三种溶液处理插条的时间应该相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    26.赖氨酸是一种人和高等动物的必需氨基酸，在食品、医药和畜牧业上的需要量很大。如图表示黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。根据图解，结合所学知识回答下列问题：

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