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水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对基因位于非同源染色体上。用纯合矮秆(抗倒伏)易感病的品种与一个纯合高秆(易倒伏)抗病品种杂交,得到的Fl自交,F2代中既抗倒伏又抗病类型的基因型及其比例为

A、ddRR,1/8                        B、ddRR,1/16和ddRr,1/8

C、ddRr,1/16                         D、DDrr, 1/16和DdRR,l/8

B   


解析:

由题意:F2应有9(高抗):3(高不抗):3(矮抗):1(矮不抗),其中矮杆的能抗倒伏,包括1ddRR和2ddRr,分别占F2总数的1/16和2/16。

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科目:高中生物 来源:2014届广东省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假如水稻高秆D对矮杆d为显性,抗稻瘟病R对易感稻瘟病r为显性,两对相对性状独立遗传.用一个纯合易感病矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种杂交,F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型以及比例是

A.ddRR  1/8                        B.ddRR 1/16和ddRr 1/8       

C.ddRr  1/8                        D.DDrr  1/16和DdRR 1/8

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年度江西省南昌市高三10 月月考生物试题 题型:选择题

水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性、抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示。下面有关叙述正确的是    (    )

A.如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/2

B.甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型

C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体

D.子代矮杆中全为能稳定遗传的个体

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮杆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。根据材料分析回答:

(1)在图A所示杂交过程中,F1植株将会产生基因型为________的花粉,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用________处理,所得符合生产要求的个体的基因型是________,理论上占________,此育种方法最突出的优点是________。

(2)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过________的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。按照现代生物进化理论的观点,这种选择能定向改变种群的________,导致种群朝着一定的方向进化。

(3)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性、抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示。下面有关叙述正确的是    (    )

A.如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/2

B.甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型

C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体

D.子代矮杆中全为能稳定遗传的个体

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年度江西省南昌市铁路一中高三10 月月考生物试题 题型:单选题

水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性、抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示。下面有关叙述正确的是    (    )

A.如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/2
B.甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型
C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
D.子代矮杆中全为能稳定遗传的个体

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