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图l为人体生命活动调节过程示意图,图2为某动物运动前后血糖浓度变化曲线.下列说法正确的是(  )
A、图1中可引起下丘脑细胞代谢改变的信息分子是神经递质
B、某人体内缺碘,激素①、②的含量变化分别是减小和增加
C、图2中cd段血液中胰高血糖素含量增加,其抑制胰岛素的分泌,从而使血糖含量升高
D、若图2为正常小白鼠运动前后血糖浓度变化曲线,则另一组小白鼠(其胰岛细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体)血糖浓度变化曲线在图2中的a点上移
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、据图甲分析,①表示促甲状腺激素释放激素,③表示促甲状腺激素,②表示甲状腺激素;b表示肾上腺激素,c表示胰岛素和胰高血糖素.
2、图2中b~c段变化的主要原因是血糖进入组织细胞氧化分解,c~d段肝糖原分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度上升.
解答: 解:A、图1中可引起下丘脑细胞代谢改变的信息分子有神经递质和甲状腺激素,A错误;
B、某人体内缺碘,会导致甲状腺激素含量减少,而促甲状腺激素释放激素分泌增加,B错误;
C、胰高血糖素含量增加会促进胰岛素的分泌,C错误;
D、若图2为正常小白鼠运动前后血糖浓度变化曲线,而胰岛细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体的小白鼠的血糖含量将升高,即血糖浓度变化曲线在图2中的a点上移,D正确.
故选:D.
点评:本题考查甲状腺激素的分级调节、血糖调节等相关知识,意在考查考生的识图能力,确定图中激素的名称;识记甲状腺激素分级调节的过程和血糖调节的过程;明确胰岛素能够抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素含量增加会促进胰岛素的分泌,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于动物细胞膜的叙述,错误的是(  )
A、细胞融合与细胞膜的选择通过性性有关
B、细胞膜含有糖脂和糖蛋白
C、ATP为氨基酸分子通过细胞膜提供能量
D、细胞膜上的大多数蛋白质是可以流动的

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科目:高中生物 来源: 题型:

给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄.这个现象说明(  )
A、果实发育与受精作用有关
B、果实发育与种子形成有关
C、生长素抑制了种子生长
D、生长素能促进果实发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体白细胞,特别是巨噬细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片以及衰老的红细胞.这些物质(细菌等)进入白细胞内的方式是(  )
A、主动运输B、协助扩散
C、胞吞D、胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是(  )
A、主动运输依赖于细胞膜的流动性
B、分泌蛋白的分泌与细胞膜无关
C、分泌蛋白的修饰加工经由内质网和高尔基体完成
D、内质网和高尔基体之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于实验操作方法或实验材料选择正确的是(  )
A、研究生长素生理作用两重性用根和芽做为实验材料皆可
B、观察染色体结构变异选择无丝分裂和MⅡ中期皆可
C、还原性糖鉴定试验中梨汁或甘蔗汁等无色富含糖的果汁皆可作为实验材料
D、通常诱导细胞中个别染色体数目变异用低温和适宜浓度秋水仙素处理皆可

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述中,错误的是(  )
A、分泌蛋白的合成首先在附着核糖体上进行
B、进行细胞间的信息交流都需要受体蛋白
C、制备细胞膜最好选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料
D、相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新更快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于减数分裂和受精作用意义的是(  )
A、有利于生物的生存和进化
B、维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
C、能够保持亲本的一切遗传性状
D、对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解,如表为部分氨基酸的密码子,请据图表回答:
氨基酸密码子
酪氨酸UAC
苯丙氨酸UUU、UUC
谷氨酸GAA  GAG
甘氨酸GGC
赖氨酸AAG、AAA
脯氨酸CCG
甲硫氨酸AUG
精氨酸CGA
(1)图中1和2分别表示
 
 
(物质).
(2)若该图表示以甲链为模板合成乙链,则该过程称为
 
,催化该过程的酶主要是
 
,该过程中碱基配对类型有
 
种,分别是
 

(3)若两条链共含有200个碱基,且A:T:G:C=2:1:3:3,则含碱基U有
 
个.
(4)若甲链中的一段序列为…TAC TTC AAA CCG CTT…,据上表推测其编码的氨基酸序列为
 

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