A. | 2×105 | B. | 1.2×105 | C. | 1×105 | D. | 4×105 |
分析 减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.据此答题.
解答 解:(1)四分体是同源染色体两两配对后形成的,即一个四分体就是一对同源染色体.已知牛的初级精母细胞中有15个四分体,则初级精母细胞含有30条染色体,而初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同,因此牛的体细胞中含有30条染色体.
(2)牛的体细胞中含有30条染色体,共有6×109个脱氧核苷酸,则平均每天染色体含有6×109÷30=2×108个脱氧核苷酸;平均每1000个碱基对中含有一个基因,则平均每条染色体上含有的基因数为2×108÷2÷1000=1×105个.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂、基因与染色体的关系,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念及其中的数量关系;识记基因与染色体的关系,能根据题中数据进行相关计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是( )
A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值
B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用
D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种类有差别,各化合物的含量也不同 | |
B. | 种类无差别,只是有些化合物的含量不同 | |
C. | 种类有差别,同种化合物的含量几乎无差别 | |
D. | 种类和含量都几乎相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有酶的组成元素都和ATP的组成元素不同 | |
B. | 酶的催化作用都需要消耗ATP水解释放出的能量 | |
C. | 合成酶时需要消耗ATP,ATP在水解时需要酶催化 | |
D. | ATP水解后形成的ADP可以直接作为合成RNA的原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因自由组合规律的实质表现在图中的③⑥ | |
B. | AaBB的个体不发生自由组合现象 | |
C. | ③⑥表示雌雄配子之间的自由组合 | |
D. | 右图子代中AaBb的个体在A_B_ 中占的比例为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是( )
A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.在一个种群中,控制一对相对性状的一对等位基因的基因频率之和为1
C.基因型Aa的个体,自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率
D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤⑥⑦⑨ | B. | ①②⑤⑦⑧⑨ | C. | ①②⑤⑦⑨ | D. | ①②④⑤⑦⑨ |
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