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20.甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题:

(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)N、P.
(2)Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉.
(3)甲图中P的结构通式为,唾液腺细胞能利用P合成唾液淀粉酶,请写出唾液淀粉酶的合成、加工运输过程:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜(用箭头和结构名称表示).
(4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过甲基绿吡罗红混合染液进行染色,颜色反应依次呈现绿色、红色.
(5)乙图中,X和P运输的共同点是都需要载体蛋白.

分析 甲图:能源物质Ⅰ是多糖,所以x是葡萄糖,Ⅱ主要分布在细胞核,所以Ⅱ是DNA,y是脱氧核苷酸,A是N、P,Ⅲ主要分布在细胞质,Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸,Ⅳ承担生命活动,Ⅳ是蛋白质,P是氨基酸,V能储存能量,Ⅴ是脂肪.
乙图:X的运输是协助扩散,P的运输是主动运输.

解答 解:(1)由分析可知,A是N和P.
(2)作为能源物质的Ⅰ多糖,在小麦种子中主要是指淀粉.
(3)Ⅳ承担生命活动,为蛋白质,P是其基本单位氨基酸,氨基酸通式具体见答案.唾液腺细胞能利用P合成唾液淀粉酶,请写出唾液淀粉酶的合成、加工运输过程:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜.
(4)DNA和RNA可用甲基绿和吡罗红混合染液染色进行染色,DNA被染成绿色,RNA被染成红色.
(5)由图可知,X和P运输都需要载体蛋白.
故答案为:
(1)N、P 
(2)淀粉
(3) 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
(4)甲基绿吡罗红混合染液    绿色、红色
(5)都需要载体蛋白

点评 本题考查细胞中元素和化合物及物质运输等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

练习册系列答案
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(1)若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是A.
A.加速神经冲动的传递
B.使突触后神经元持续性兴奋
C.减缓神经冲动的传递
D.使突触后神经元持续性抑制
(2)神经递质释放后与图1中[②]受体结合,导致突触后膜的离子通道打开,此时大量进入突触后膜的离子是钠离子,则突触后膜电位变为外负内正.
(3)研究还发现细胞外ATP对突触传递产生抑制作用.如用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元,检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异.此外用ATP处理时,突触前膜上Ca离子通道电流+相对值则出现变化,如图2.由此推测ATP对突触传递产生抑制作用的机理是细胞外ATP抑制Ca2+内流,从而阻止神经递质释放,影响突触传递.

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原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃.土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污,某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述,不正确的是( )

A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用

B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基

C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上

D.在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种

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(3)同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在甲~丁中的甲.
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