下列有关叙述,错误的是
A.神经系统能影响激素的分泌
B. 人类学习和记忆是人脑的高级功能
C.反射活动一定是由大脑皮层下(如脊髓)的神经中枢控制完成的
D.某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,这表明他受损伤的区域是大脑皮层言语区的一部分
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省高三第二次(10月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述,错误的是( )
A.银狐体色有白斑对无白斑为显性 B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐
C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D.白斑性状产生的根本原因是基因突变
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏苏北四市(徐、淮、连、宿)高三第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时, 对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如右图所示。下列有关叙述中错误的是
A.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线
B.自然选择作用于表现型而不是基因型
C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种
D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省福州八县(市高三上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是( )
A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三11月月考生物试卷 题型:选择题
人的X染色体和Y染色体大小.形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ. Ⅲ)如右图所示。下列有关叙述中错误的是
A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于X.Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定
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科目:高中生物 来源:2010年河北省高一下学期期末考试生物(理)试题 题型:选择题
某株植物的基因型为AaBb,则下列有关叙述中错误的是 ( )
A.如果该植物自交,后代有两种表现型,说明该植物的等位基因(A和a)的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B.如果两对等位基因遵循自由组合定律,让该植物受以aabb植株的花粉,形成的子代的基因型有4种
C.如果该植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16
D.如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定该株植物一定是雌性个体
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