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突变引起基因频率的改变是普遍存在的.研究人员调查了某地区某物种后发现,此物种共有a个个体,每个个体有b对基因.假设每个基因的突变都是c,则此物种每一代出现的基因突变数大约为(  )
A、2abc
B、abc
C、
1
2
abc
D、(
2
a
)bc
考点:基因突变的特征
专题:
分析:本题是对种群中的基因库中的基因突变数的计算方法的考查,种群基因库中基因突变数量=种群个体数×种群基因库中的基因数量×基因突变的突变率.
解答: 解:由题意可知,该种群的个体数是a,每个个体的基因是b对,每个基因的突变率为c,则每一代出现的基因突变数大约为:2abc.
故选:A.
点评:本题的知识点是基因突变的特点,分析题干获取信息是解题的突破口,对于种群中基因库的基因总数2ab的判断是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在个体发育过程中,能够形成羊膜的动物是(  )
A、龟B、青蛙C、鲫鱼D、蟾蜍

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪些点能表现出生长素促进生长的生理效应(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,其中正确的是(  )
A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B、ATP中的能量可以来源于光能,化学能,也可以转化为光能和化学能
C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量/(mg?cm-2.?h-1)和O2产生总量/(mg?cm-2?h-1)的变化.图乙表示小麦叶肉细胞光合作用速率与光照强度的关系.下列叙述错误的是(  )
A、图甲中光照强度为c时,光合作用强度=呼吸作用强度
B、根据图甲可知图乙中A点的值是6 mg/cm2?h
C、图乙中限制C点光合作用速率的因素主要是CO2浓度、温度
D、若将空气中的CO2浓度降低,则图乙中B点向左移动,X点向右移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物正常体细胞的染色体组成.下列各选项中,可能是该植物基因型的是(  )
A、ABCd
B、Aaaa
C、AaBbCcDd
D、AaaBbb

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(  )
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病  
②携带遗传病基因的个体会患遗传病
③一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病   
④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病.
A、①②B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察与实验是生物科学研究中的重要手段.以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察后的记录,你认为具有科学性的是(  )
A、有丝分裂实验中,可观察到洋葱根尖细胞分裂的动态过程
B、在高倍显微镜下可看到:黑藻的叶绿体具有双层膜结构
C、将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原
D、若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应将视野调暗

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因突变的描述,正确的一组是(  )
①所有突变都是显性的,有害的  
②突变能够人为地促进产生  
③表现出亲代所没有的表现型叫做突变  
④基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同特点就是三者都能产生新的基因    
⑤基因突变的频率很低  
⑥突变是基因内部的化学变化,
⑦基因突变有显性突  变和隐性突变之分  
⑧基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化.
A、①③⑤⑥⑧
B、④⑤⑥⑦⑧
C、②③⑤⑥⑦
D、②⑤⑥⑦⑧

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