A、①为多肽,其基本组成单位是氨基酸 |
B、①②为糖蛋白,是识别气味分子的受体 |
C、③为磷脂双分子层,是细胞膜的基本骨架 |
D、气味分子与嗅细胞膜上受体的结合具有特异性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶 |
B、可用班氏试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 |
C、如果温度升高或降低5℃,f点都将下移 |
D、限制f~g段上升的原因是酶的数量,故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶制剂通常在低温下保存 |
B、酶能降低化学反应的活化能 |
C、酶只能在细胞内发挥催化作用 |
D、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、需准备四种不同颜色的塑料片以代表四种碱基 |
B、需准备10个代表脱氧核糖的塑料片 |
C、至少需准备5个代表氢键的塑料片 |
D、若要旋转形成双螺旋,则代表碱基的塑料片需准备20个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程发生在核糖体中,水分子中的H只来自于─NH2 |
B、在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应 |
C、M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中 |
D、在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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